VANESSA PARA CLEIDE:
CEIDE, me ajude por favor, fiquei na DEPENDENCIA DE FILOSOFIA DO II SEMESTRE, tenho prova dia 21/05 - terça-feira, estou deseperada, se souber as dissertativas poste por favor.
19/05/2013 23:42:48  

VANESSA PARA CLEIDE:
CEIDE, me ajude por favor, fiquei na DEPENDENCIA DE FILOSOFIA DO II SEMESTRE, tenho prova dia 21/05 - terça-feira, estou deseperada, se souber as dissertativas poste por favor.
19/05/2013 23:41:23  

valmira:
boa tarde, preciso que me ajudem na recuperação de fundamentos III . pois também fique de dependencia em fundamentos II.
obrigada!
19/05/2013 12:52:41  

valmira:
preciso que me ajudem na recuperação de fundamentos do terceiro semestre
obrigada!
19/05/2013 12:50:01  

sirleide:
eu estou na DP de fundamento 1 e filosofia e a prova é a semana que vem alguém tem as respostas
16/05/2013 12:50:46  

sirleide:
como eu faço para participar do blog
16/05/2013 12:49:48  

Samira Cristina :
alguem tem as respostas da Av2 e Av1 - - Sem 1 - Formação Social, Política e Econômica do Brasil? se tiverem me passa....
15/05/2013 16:36:21  

Rodrigo:
Alguem fez a Av2 - Seg.trab - Sem 1 - Relações Interpessoais?
se fizerão me manda as respostas ai por favor galera. :D

28/04/2013 12:49:01  

elisa:
Oi pessoal ire fazer prova de DP. DE FUNDAMENTOS II, dia 07/05 alguem me ajuda. envia pro meu mail. elisangela_mreis@hotmail.com

26/04/2013 11:59:57  

elisa:
Oi pessoal ire fazer prova de DP. DE FUNDAMENTOS II, ALGUEM ME AJUDA DIA 07/05, VOU MUITO GRATA. ENVIA PROVA PRO MEU MAIL. elisangela_mreis@hotmail.com
26/04/2013 11:58:06  

ELISA:
olá cleidi gostaria de ser sua amiga, vamos conversar melhor pro mail. me add. elisangela_mreis@hotmail.com
26/04/2013 11:34:24  

kEU:
RESPOSTAS AVALIAÇÕES VIRTUAIS CIÊNCIA E ECONOMIA POLÍTICA 3º PERÍODO
AV 1
1-3
2-5
3-4
4-2
5-5

AV2
1-4
2-5
3-5
4-1
5-3

JÁ ENVIEI GALERA!
26/04/2013 10:36:56  

Francis:
Eu preciso muito saber da prova que havera hj de Oficina de formação, alguem ai sabe o que vai cair? viajei a semana toda e não deu pra estudar, passem pra mim daisefrancis@hotmail.com
25/04/2013 16:28:19  

Elisa:
olá! irei fazer prova hoje de oficina de formação, alguem me ajude, post a 11 e 12 da prova ou envia pro meu mail. elisangela_mreis@hotmail.com
25/04/2013 10:22:47  

lay:
Olá! Quem já fez a prova de OFICINA DE FORMAÇÃO,preciso de ajuda
24/04/2013 23:35:49  

lay:
Olá! Quem já fez a prova de OFICINA DE FORMAÇÃO,preciso de ajuda
24/04/2013 23:34:13  

Rayanne:
Olá! Quem já fez a prova de OFICINA DE FORMAÇÃO: QUESTÃO SOCIAL? Postem aqui por favor. OBG...
23/04/2013 12:13:05  

kEU:
RESPOSTA DAS AVALIAÇÕES VIRTUAIS OFICINA E FORMAÇÃO: QUESTÃO SOCIAL - 3º PERÍODO
AV1
1-4
2-2
3-5
4-3
5-1

AV2
1-4
2-4
3-4
4-2
5-5
19/04/2013 09:21:44  

orentastext:
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morena:
provade recuperaçao de fundamentos primeiro periodo me ajudem se tiverem enviem p/ meu e-mail bagcsampa@hotmail.com

27/11/2012 14:54:53  

Paula Coelho:
Olá KALS.S, se você está precisando da AV 4 FSPEconomica do 1º semestre, vai ai, já fiz e passou sem erros.

AV 4
5
2
1
4
4
08/11/2012 21:41:43  

KALS.S.:
OLÁ PESSOAL, ESTOU ACOMPANHANDO O BLOG E ESTOU ADORANDO!!!!!!!!
GOSTARUA QUE VOCÊS ME AJUDASSEM COM Av 4 - Formação Social , Política e Econômica do Brasil, QUESTÕES 1, 2, 3, 4 E 5. VALEW BJUS!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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12/10/2012 00:10:34  

Val:
BOM DIA PESSOAL, TOU PRECISANDO DAS RESPOSTA DAS ATIVIDADES VIRTUAIS AV1, AV2, AV3 E AV4 DA MATERIA FUNDAMENTOS I DO I SEMESTRE
06/10/2012 08:53:53  

deia:
patricinhas por favor enviam pra nos a prova do segundo semestre de psicologia principalmente as questões dissertativa bjjim f
30/09/2012 21:47:50  

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25/08/2012 02:35:08  

solange maria de castro domingos:
estou no terceiro periodo de serviço social na unopar gostaria que me adicionassem no face para trocarmos respostas das provas virtuais meu face e langecastro@hotmail.com obrigado espero que alguem me add
11/08/2012 21:54:32  

trabalho:
oi pessoal boa noite
trabalho de grupo promoção R$65,00
interessado enviar pedidos para trabalhoacademicounopar@hotmail.com
29/05/2012 01:21:38  

mzpuqqs:
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08/11/2011 22:12:05  

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08/11/2011 22:11:48  

luciana santos:
Gostaria que alguém me enviasse o trabalho sobre as charges, pois meu prazo foi prorrogado devido a uma licença saúde. Comprometo-me de enviar os trabalhos que tenho para o próximo semestre que tenho gravados já.
25/10/2011 11:49:07  

isa:
Boa noite, turma estou com duvidas em relaçao da prova virtual do 3 semestre de ciencia politica, por favor quem respondeu envie a resposta.
29/09/2011 23:10:30  

Ana Paula Araújo:
Meus amadoscolegas de curso, estou precisando desesperadamente do resultado da av 1 de oficina de formação, o prazo é até amanhã, respondi mas estou cheia de duvidas, a minha ficou assim 1-b, 2-a, 3-c, 4-d, 5-b, socorro alguém fez igual, ou o meu esta todo errado?
08/09/2011 18:52:24  

naní:
Olá pessoal, preciso de uma ajuda estou com dúvidas em relação a Avaliação 2 de filosofia de DP, se alguém poder me ajudar. Obriagada.
20/06/2011 15:09:39  

ely:
A minha avaliação de economia ficou assim:

1-c
2-a
3-c
4-d
5-e
6-a
7-e
8-e
9-b
10-d
02/06/2011 19:27:13  

ely:
A minha avaliação de economia ficou assim:

1-c
2-a
3-c
4-d
5-e
6-a
7-e
8-e
9-b
10-d
02/06/2011 19:27:10  

cineide:
MINHAS RESPOSTAS DO SEMINARIO TEMATICO II 3 PERIODO
1-B OU C
2-A OU B
3-E
4-A
5-C
DUVIDAS NO 1 É 2 ALGUÉM FEIZ DIFERENTES VAMOS COMPARTILHAR AS RESPOSTAS...
01/06/2011 09:37:18  

cineide:
MINHAS RESPOSTAS DO SEMINARIO TEMATICO II 3 PERIODO ATIVIDADE 1
1-B OU C
2-A OU B
3-E
4-A
5-C
DUVIDAS NO 1 É 2 ALGUÉM FEIZ DIFERENTES VAMOS COMPARTILHAR AS RESPOSTAS...
01/06/2011 09:35:16  

cineide:
MINHAS RESPOSTAS DO SEMINARIO TEMATICO II 3 PERIODO
1-B OU C
2-A OU B
3-E
4-A
5-C
DUVIDAS NO 1 É 2 ALGUÉM FEIZ DIFERENTES VAMOS COMPARTILHAR AS RESPOSTAS...
01/06/2011 09:34:48  

Binha:
MEU GABARITO DE ECONOMIA 3 PERIODO FICOU ASSIM
1-C
2-A
3-C
4-B
5-D
6-D
7-E
8-E
9-B
10-B
31/05/2011 16:18:57  

Binha:
Oi meninas achei muito legal esse blog
assim podemos compartilhas nossas respostas
beijos a todas!!
20/05/2011 18:57:13  

Manu:
Olá...
Alguém dos estudantes do curso de Serviço Social tem a prova de Sociologia do 2º Semestre?
POr favor postem aqui ou me enviem: manu.bezerra@yahoo.com.br
Grata.
15/05/2011 13:31:45  

robson moni:
alguem ai reparou na questao 3 de economia parece haver 2 resposta erradas a A e a E confirmem por favor e o que acham de pedirmos um adiamento da entrega do portifolio individual ou so eu to achando dificil entregar na data prevista?
10/05/2011 11:38:07  

cristina botelho:
olha todos os dias eu entro no saite para ver os comentarios checar as repostas e tudo mais, esse espaço foi tudo de bom. Gostaria de lembrar aos colegas do serviço social que estamos nos preparando para uma formação acadêmica por conta disso temos que ler muito e não perder tempo, já fazemos um curso a distância que o preconceito é muito grande, temos que esta atenado.
05/05/2011 20:28:47  

cristina botelho:
olha todos os dias eu entro no saite para ver os comentarios checar as repostas e tudo mais, esse espaço foi tudo de bom. Gostaria de lembrar aos colegas do serviço social que estamos nos preparando para uma formação acadêmica por conta disso temos que ler muito e não perder tempo, já fazemos um curso a distância que o preconceito é muito grande, temos que esta atenado.
05/05/2011 20:28:46  

goga para todos;:
minha av2 de fundamentos do terceiro semestre.ficou assim:1=b 2=d 3=e 4=b 5=c................. alguem para confimar comigo por favor vamos analisarmos juntos.................beijimmm
03/05/2011 00:00:25  

jessyk:
gent por favor alguem sabe a resposta da prova 2 de recuperaçao da materia de Formação Social, Política e Econômica do Brasil
02/05/2011 18:16:40  

fatima rossoni:
acabei de enviar minha av. fund lll ficou assim:
1-c
2-b
3-a
4-c
5-b
28/04/2011 18:23:20  

fatima rossoni:
ola pessoal depois que descobri esse site não confirmo minhas av.antes de da uma confirmada. bjos a todos:
28/04/2011 18:06:42  

Serviço Social:
Claudia Ribeiro:
Não sou do 1 semestre
26/04/2011 01:15:09
ana:
Linda:
Vc do 3º semestre entre em contato comigo para debatermos as avaliações virtuais e trabalhos. lindalulli@hotmail.com

AV I - ECONOMIA POLÍTICA

QUESTÃO 1
O Capitalismo tem sua ação focada no mercado, enquanto o socialismo é um sistema planificado, onde quem toma as decisões é o governo, de forma centralizada. Assim podemos dizer que:
O socialismo é um sistema que privilegia a equidade em detrimento da eficiência.
A lei da oferta e demanda ilustra um mecanismo de ajustamento do mercado, observada nos países capitalistas.
O socialismo tem preocupação exclusivamente com a eficiência.
Ambos os sistemas estão preocupados com a equidade.
Ambos os sistemas estão preocupados com a eficiência.

QUESTÃO 2
A ciência econômica estuda não apenas o dinheiro, mas os bens que não são infinitos. Se todos os bens e serviços consumidos pelas pessoas “caíssem do céu”, ninguém precisaria estudar economia. Esta afirmação ilustra o conceito central da economia, que nos mostra que:
Os bens são escassos.
Os bens são abundantes.
A produção de bens depende somente da mão de obra.
A produção de bens depende principalmente do sistema econômico.
A economia depende somente do capital.

QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que NÃO esteja correta:
No sistema capitalista, o mercado funciona livremente, de acordo com a lei da oferta e demanda.
O sistema capitalista predomina no mundo, atualmente.
No sistema socialista, a economia é controlada pelo Estado com o objetivo de promover a distribuição justa da riqueza entre a sociedade.
No sistema socialista, os meios de produção são predominantemente controlados pelo governo que prima pela eficiência em detrimento da equidade.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.

QUESTÃO 4
Qual é o conceito que ilustra a idéia de que uma escolha por algo implica na renúncia de outras coisas é denominado de:
Escasez.
Lei da oferta e da procura.
Equidade.
Eficiência.
Custo de oportunidade.

QUESTÃO 5
Sistema que privilegia a propriedade privada ou meios de produção particulares e que tem se tornado mais dinâmico com o advento da globalização. Estas são características do:
Keynesianismo. Liberalismo. Socialismo. Capitalismo. Neoliberalismo.


26/08/2010 00:03:38
Linda:
Alguém pra debater AVALIAÇÃO VIRTUAL I - CIÊNCIAS SOCIAIS
- 3º semestre?

QUESTÃO 1
Leia:
Quando o assunto é política, e política pensada em um sentido amplo, entram em cena as relações de poder entre os homens, os governos (que devem governar para o bem da coletividade), e também a ética, isto é, o conjunto de princípios e regras de conduta voltados para garantir os interesses da sociedade como um todo. Além disso, política também implica em participação e controle social, especialmente em relação às questões que envolvem os interesses e necessidades do conjunto da sociedade. (afirmação da professora)
Com base no texto acima, responda a questão:
Qual das afirmativas abaixo NÃO É exemplo de ação política?
Elaboração de projetos de lei voltados a atender demandas de setores específicos da sociedade.
Definição de limites de atuação entre indivíduos ou grupos em determinados contextos de convivência.
Estabelecimento de estatutos que definem normas de funcionamento de uma organização social.
Reivindicação coletiva por melhorias em um bairro.
Decisão de um indivíduo em relação a comprar certos tipos de bens ou mercadorias.

QUESTÃO 2
Leia:
Quando o assunto é política, e política pensada em um sentido amplo, entram em cena as relações de poder entre os homens, os governos (que devem governar para o bem da coletividade), e também a ética, isto é, o conjunto de princípios e regras de conduta voltados para garantir os interesses da sociedade como um todo. Além disso, política também implica em participação e controle social, especialmente em relação às questões que envolvem os interesses e necessidades do conjunto da sociedade. (afirmação da professora)
Com base no texto acima, responda a questão:
Qual das afirmativas abaixo revela uma conduta política ética?
Aceitar oferta de dinheiro para aprovar o contrato de uma empresa em um processo licitatório público.
Contratar, sem concurso, familiares e amigos para cargos de assessoria em órgãos do poder público.
Oferecer troca de favores pessoais em situação de campanha eleitoral.
Criar espaços de discussão coletiva das propostas que interessam a um grande número de pessoas.
Definir critérios de seleção para cargos públicos que privilegiam indivíduos com melhor condição sócio-econômica.

QUESTÃO 3
Leia:
“É necessário a um príncipe que deseja manter-se príncipe aprender a não usar apenas a bondade [...]. Bem sei que cada qual admitirá que seria coisa muito louvável que num príncipe se encontrassem, de todas as qualidades que acima arrolei, aquelas que são julgadas boas. Todavia, visto que não pode possuí-las todas, nem de todo praticá-las, dada a condição humana que o veda, o príncipe terá de mostrar-se prudente o bastante” (MAQUIAVEL, O Príncipe, 1999, p.88)

Com base no texto acima, responda a questão:
Qual o sentido da afirmação “É necessário a um príncipe que deseja manter-se príncipe aprender a não usar apenas a bondade [...].” na obra de Nicolau Maquiavel?
O governante deve ser mau e tirano.
Um bom governante precisa saber agir conforme as circunstâncias.
A bondade é uma característica negativa para um governante, pois o torna fraco.
Todo povo depende de um poder político autocrático, pois é incapaz de decidir o que é bom para si.
Antes de decidir entrar para a vida pública, o candidato deve aprender a agir de modo impiedoso.

QUESTÃO 4
Leia:
“É necessário a um príncipe que deseja manter-se príncipe aprender a não usar apenas a bondade [...]. Bem sei que cada qual admitirá que seria coisa muito louvável que num príncipe se encontrassem, de todas as qualidades que acima arrolei, aquelas que são julgadas boas. Todavia, visto que não pode possuí-las todas, nem de todo praticá-las, dada a condição humana que o veda, o príncipe terá de mostrar-se prudente o bastante” (MAQUIAVEL, O Príncipe, 1999, p.88)

Com base no texto acima, responda a questão:
Entre as alternativas abaixo, qual NÃO corresponde ao sentido do termo “prudência”, segundo Maquiavel, na atitude de um governante?
Tomar decisões de modo estratégico.
Agir conforme seu estado de humor.
Promover festas e alegrias para o povo.
Mostrar-se forte e destemido.
Controlar suas paixões e desejos.

QUESTÃO 5
Analise cada afirmativa e assinale a opção CORRETA:
I - Os filósofos precursores da Ciência Política Moderna defendiam a ação de um governante como forma de ordenar a vida em sociedade.
II - Para Thomas Hobbes, o Estado deve ser forte, poderoso e regido por leis.
III - Hobbes, filósofo contratualista, não definiu em sua obra o conceito de “sociedade civil”, termo surgido somente no século XVIII
IV - Jean-Jacques Rousseau, filósofo iluminista, defendeu o liberalismo e a propriedade privada como forma de tornar mais justas e igualitárias as sociedades de seu tempo.
Estão corretas somente II e IV.
Estão corretas somente I e III.
Estão corretas somente I, II e III.
Estão corretas somente II, III e IV.
Todas estão corretas.

25/04/2011 20:10:39
Thalita:
Olá gostaria de saber se alguém já fez as av1 1 e 2 de Psicologia Geral do primeiro período.
Me add msn thalita_cms@hotmail.com
25/04/2011 20:09:37
ana:
SONIA P/ TALITA:
702845 - Av 1 - Oficina de Formação - Questão Social
Período 28/02/11 00:00 à 01/04/11 23:59

Situação Confirmado Data26/03/2011 15:27Protocolo63716973ConceitoExcelente
Questão 1 Nota Excelente
Uma das propostas das web aulas era a leitura do texto de apoio: Educação e trabalho na modernidade: a convocação das Workhouses (Saiki, Nelci Dorigon e José Joaquim Pereira Melo) a partir das reflexões trazidas pelos autores é possível entender que:
Sua resposta
Todas as afirmativas acima estão corretas.
Resposta gabarito
Todas as afirmativas acima estão corretas.
Comentário do gabarito
COMENTÁRIO : a questão e está correta, pelo fato de apresentar situações pertinentes ao texto, bem como apresenta de forma correta a forma como se dava a situação social da época, o agravamento da questão social e o tratamento dispensado às crianças naquela sociedade.
Questão 2 Nota Excelente
Controlar o aumento de taxas; Auxiliar o impotente; Enviar o capaz de trabalhar para o trabalho; Colocar crianças pobres como aprendizes eram os objetivos de que LEI?
Sua resposta
1ª Lei dos Pobres.
Resposta gabarito
1ª Lei dos Pobres.
Comentário do gabarito
Todos os objetivos citados estavam previstos na Lei dos Pobres de 1601, de forma que viessem a sanar os problemas sociais da época, foi pensado no auxilio, apoio e capacitação temporária, para que o sujeito pudesse se "readequar" a sociedade.

Questão 3 Nota Excelente
Partindo das leituras e apresentação das web aulas qual explicação para que a lei dos Pobres de 1601 não cumprisse com o seu objetivo e sucumbisse?
Sua resposta
A 1ª Lei sucumbiu ante a impossibilidade de cumprir os objetivos propostos, pois o auxílio ao pobre originou uma questão social ainda maior: o crescimento de pessoas que podiam trabalhar, mas se recusavam a isso, devido à assistência da Igreja.
Resposta gabarito
A 1ª Lei sucumbiu ante a impossibilidade de cumprir os objetivos propostos, pois o auxílio ao pobre originou uma questão social ainda maior: o crescimento de pessoas que podiam trabalhar, mas se recusavam a isso, devido à assistência da Igreja.
Comentário do gabarito
Após análises acerca da efetividade da Lei, percebeu-se que era necessário adequações, uma vez que a intervenção junto aos necessitados da época não estavam atingindo seus objetivos, pois gerou um grande número de "acomodados"

Questão 4 Nota Excelente
Quando falamos em questão social e todas as suas expressões, não podemos desconsiderar o processo histórico brasileiro, desta forma analise as alternativas abaixo e assinale aquela que menos se aproxima com nossas discussões:

Sua resposta
As reformas urbanas seguiram ao longo seu curso buscando soluções cada vez mais eficazes e hoje já não presenciamos problemas de ordem de planejamento urbano. (problemas com saneamento, iluminação, moradia,etc).
Resposta gabarito
As reformas urbanas seguiram ao longo seu curso buscando soluções cada vez mais eficazes e hoje já não presenciamos problemas de ordem de planejamento urbano. (problemas com saneamento, iluminação, moradia,etc).
Comentário do gabarito
É mais que evidente que os problemas sociais ainda existam, fatos constatados diariamente nos meios de comunicação e principalmente vistos a olhos nus nas ruas de nossas cidades. Problemáticas que não são recentes e que são vistas e estudadas ao longo da história brasileira. Para que possamos compreender muitas das situações com as quais lidamos é muito importante que entendamos o passado, como as coisas funcionavam e como eram conduzidas as políticas no país, não é possível uma leitura da realidade atual sem considerar o processo histórico.
Questão 5 Nota Excelente
O surgimento da questão social está inserido em um contexto histórico, ligado a uma gama de relações – mas especificamente as ligações:

Sua resposta
Trabalhistas.
Resposta gabarito
Trabalhistas.
Comentário do gabarito
COMENTÁRIO: Quando falamos em questão imediatamente estamos nos reportando as contradições do capital X trabalho, as relações desiguais e exploratórias, a partir do sistema capitalista, não dizemos que anterior ao capitalismo não existiam desigualdades e problemas sociais, dizemos sim que este foram agravados a partir de seu advento. Como a sistema prega a máxima de ¿aumentar o lucro e reduzir despesas¿, certamente os trabalhadores são os mais atingidos, justificando-se a alternativa C.
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Atalhos

25/04/2011 19:42:10
ana:
PROVA FUNDAMENTOS III P KARINA E KARLA:
Meninas estou meio sem tempo, só passei por aqui pra Desejar uma Pascoa abençoada a todos.
Vou colocar a prova aqui e vcs ccopiem e cole no WORD...
Mas qndo tiver um tempo enviarei para o email de vcs..

PROVA DE FUNDAMENTOS 3 PERIODO

Questões Objetivas:
01. O Serviço Social no processo da ditadura militar está fundamentado por um CONTEXTO HISTÓRICO marcado pela:
I - Crise nacional com a instituição do AI-5.
II - Influências marxistas e pensamento católico democrático.
III - Repressão, opressão, rigidez, censuras.
IV-Definição das bases do estado de Segurança Nacional, formulação de novos mecanismos de controle e a reformar constitucional.
É correto afirma que:
A) Apenas a afirmativa I está correta.
B ) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
C) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
D ) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
E)Todas as afirmativas estão corretas.

02. Texto:
"Dificilmente o governante autocratà de um regime ditatorial chama a si mesmo de ditador ou permite que o chamem assim". (RIBEIRO, João Ubaldo. Política: quem manda, por que manda, como manda. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986, p 1 15.)
Assinale os possíveis significados da palavra ''ditadura":
I - Forma de Governo que apresenta as seguintes características :
a) uma pessoa ou um pequeno grupo de pessoas que controla, de maneira democrática, todas as instituições sociais; b) refreada por lei constitucional; c) total liberdade de opinião e pensamento.
II - O termo refere-se a uma única pessoa ou a um pequeno grupo de pessoas, que apresenta concentração e caráter ilimitado do poder.
III - Governo ditatorial que não é refreado pela lei, pois se coloca acima dela, modificando-a de acordo com sua vontade.
IV - Ditadura é toda classe dos regimes não-democráticos.

Selecione a opção CORRETA:
A ) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
B ) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas,
C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D ) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
E ) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

03. João Goulart realiza o discurso pronunciado no comício da Central do Brasil. Discorre sobre três principais reformas de base em seu governo. Quais são as principais reformas e a data do pronunciamento?
A ) Reforma agrária, reforma eleitoral, reforma universitária, em 13/03/64.
B) Reforma agrária, reforma política, reforma educacional, em 31/03/61.
C ) Reforma habitacional, reforma do sistema de saúde, reforma nos meios de transporte, em 31/04/64.
D ) Reforma agrária, reforma do sistema bancário, reforma eleitoral, em 1 3/03/6 1.
E ) Reforma agrária, reforma habitacional, reforma do sistema de saúde, em 13/03/64.

04. O Golpe Militar acontece no governo João Goulart, pois:
I - João Goulart é acusado de abuso de poder e assim os militares exigem sua renúncia.
II - Os militares viam em "Jango" um inimigo do capitalismo, com ideais sindicalistas e ideologia socialista
III- Esta ação ocorre dentro da ala conservadora do exército, que alegavam proteção pela democracia.
IV - Militares temem a perda do poder e o controle do capitalismo.

A) Apenas as afirmativas U e III estão corretas.
B ) Apenas a afirmativa I está correta.
C ) Apenas as afirmativas U e IV estão corretas.
D) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
E ) Todas as afirmativa I,n,III e IV estão corretas.

05. O processo de redemocratização no Brasil nos anos 80 se caracterizou pela presença na cena política de novos movimentos sociais. Acerca desse período, é correto afirmar que a presença desses novos sujeitos sociais revelava:

A) Uma sociedade civil do tipo americana, organizada a partir de interesses corporativos e particulares dos grupas sociais.
B) Um Estado democrático capaz de integrar plenamente as reivindicações dos movimentos sociais.
C) Unia sociedade civil ativa apesar do longo período de ditadura militar.
D) Um Estado autoritário e uma sociedade civil incipiente sem qualquer condição de incorporar a atuação política dos novos sujeitos sociais.
E) Uma sociedade civil do tipo ocidental, mas incapaz de absorver aquelas novas forças sociais.

06. Assinale a alternativa CORRETA:
O Documento de Araxá faz referência à teorização do Serviço Sócio sob uma perspectiva modernizadora, portanto:
A)O Serviço Social assume um caráter corretivo, preventivo e promocional, que visa retirar as causas que impedem o crescimento do indivíduo, evitar as causas do desajustamento e promover o indivíduo e grupos diante da problemática.
B) O tradicionalismo da década de 60 é o eixo norteador para se definir e planejar as ações dos profissionais de Serviço Social.
C) A consolidação da profissão do Serviço Social ocorre através da institucionalização da profissão em contexto conjuntural de vinculação com as praticas tradicionais da década de 60.
D) A profissão apresenta quatro caracteres fundamentais: curativo, corretivo, preventivo e promocional.
E ) Nenhuma das alternativas acima.

7. O Documento de Teresópolis. Segundo o autor José Paulo Netto, 2002, se afirma, não somente como perspectiva modernizadora, mas também como perspectiva interventiva.
O documento foi elaborado no período de
A) 10 à 17 de janeiro de 1966.
B) 19 à 26 de março de 1967.
C) 10 à 17 de janeiro de 1970.
D) 20 à 24 de novembro de1978.
E) 10 à 17 de março de 1970.


08. Segundo o autor Paulo Netto, in: "O movimento de reconceituação - 40 anos depois. Revista Serviço Social e Sociedade. n.° 84", o serviço social apresenta conquistas e limites da reconceituação.
Indique a principal conquista do Movimento de Reconceituação do Serviço Social para a atuação profissional:

A articulação de uma nova concepção crítica da unidade latino-americana.
B ) A interlocução crítica com as ciências sociais.
C ) A recusa do profissional de Serviço Social de situar-se como um agente técnico puramente executivo.
D ) A explicitação da dimensão política da ação profissional.
E ) A inauguração do pluralismo ( pluralidade e diversidade de idéias e opiniões).

09. Movimento de Reconceituação do Serviço Social deu-se à partir do marco inicial:
A) I Seminário Regional Latino-Americano de Serviço Social, realizado em 1965, em Porto Alegre;
B) II Seminário Nacional de Movimentos Sociais, realizado em 1982, no Rio de Janeiro;
C) I Seminário Paulista de Serviço Social, realizado em 1973, em Araxá. Minas Gerais;
D) Seminário Mineiro de Serviço Social, realizado em 1967, em Araxá, Minas Gerais;
E) II Seminário Regional de Serviço Social, realizado em 1970, em Teresópolis, no Rio de Janeiro.

Parte da peça publicitária da Rádio Bandeirantes. Ia Folha de São Paulo, São Paulo, 20 junho de 2004. Ilustrada p. E 5.

10. As imagens da peça tanto podem indicar a condição de pobreza acompanhando o indivíduo pela vida toda. como a pobreza passando de geração a geração na mesma família. A peça recorre ainda à mendicância para ilustrar o fenômeno da reprodução social da pobreza, resumida também, no dito popular: "filho de pobre, pobre será".
Considerando as imagens, que apresentam a mendicância como expressão da acentuação da pobreza, e com base nos conhecimentos sobre o fenômeno da reprodução social da pobreza, é correta afirmar:
A)Para combater a mendicância, o primeiro passo é identificar o fenótipo padrão dos indivíduos que se encontram nessa condição. A partir daí pode-se agir focalizada mente.
B) A mendicância está ligada á predisposição natural e física da família por isso de pai para filho. Nesses casos a caridade assistencialista resolve o problema.
C) A mendicância é a expressão do fracasso pessoal, que permite identificar um tipo físico característica destes indivíduos e que é reforçado pelo isolamento dos "fracassados" em pequenos grupos marginalizados da vida social.
D) A mendicância decorre da forma de organizar a produção e a distribuição das riquezas sociais. Seu enfrentamento exige o envolvimento do cidadão no questionamento da exclusão social vigente na luta por direitos sociais.
E) A mendicância relaciona-se às características raciais e culturais marcantes da população brasileira pobre - a origem ibérica, a mestiçagem e a indolência que a impedem de desenvolver hábitos adequados de higiene e trabalho. Supera-la depende da iniciativa dos pobres em recuperar sua auto-estima.





Questões Dissertativas:
"Já se percebe visível tentativa de avanço na reorganização política dos assistentes sociais a partir de 1979. o que repercute no processo de preparação e realização do III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, nesse mesmo ano, quando' a direção conservadora é questionada e os convidados especiais representados pelas autoridades do regime militar, são substituídos por dirigentes de organizações populares.
O ano da virada, como ficou conhecido 1979, é marcado por um movimento de oposição à direção conservadora do Conselho Regional de Assistentes Sociais de São Paulo, dando-se a rearticulação da Associação Profissional de Assistentes Sociais, também de São Paulo, com vitória da chaga de oposição, na busca do fortalecimento do movimento sindical no interior da categoria. Essa iniciativa repercute em nível nacional, registrando-se esforço de articulação do movimento sindical dos assistentes sociais, com reativação de alguns sindicatos, algumas associações e criação de novas associações profissionais que. posteriormente, se transformam em sindicatos estaduais, permitindo, em 1983. a criação da Associação Nacional de Assistentes Sociais (ANAS). Ao ser transformada numa teaeraçao sindical, a ANAS, juntamente com os sindicatos estaduais, o então Conselho Federal de Assistentes Sociais (CFAS). também pressionado a incorporar as novas demandas que os setores populares colocam para. a pmfiçg3npji_Agsftf-iar3n Narina] de Ensino de Serviço Social (ABESSYrepresentam o quadro organizativo, através do qual a categoria dos assistentes sociais não só força mudanças no quadro da formação profissional e na prática do exercício profissional, com também se articula com as lutas políticas mais amplas dos trabalhadores e dos movimentos sociais populares."
SILVA, M. Ozanira Silva e. O serviço social e o popular: resgate teórico metodológico do projeto profissional de ruptura p. 40-41, 2. ed. São Paulo: Cortez, 2002.

11. Porque os profissionais percebem a necessidade de se organizar enquanto categoria profissional, no bojo da ditadura militar?.










12. Que reflexos podemos identificar neste contexto, "o ano da virada" para a categoria profissional? Tenham como referência o conteúdo dos seminários de Araxá. Teresópolis. Sumaré e Alta da Boa Vista (renovação da profissão) .e o Movimento de Reconceituação'












Vamos responder a prova...
25/04/2011 19:14:52
ana:
GABARITO DE OFICINA DE FORMAÇÃO :
01 D
02 C
03 E
04 D
05 D
06 B
07 A
08 C
09 E
10 A

11-De acordo com a fala de George Santayana: "Aqueles que esquecem o passado estão
condenados e repeti-lo" e considerando todas as discussões e reflexões da disciplina de
Questão Social, comente a citação relacionando com o conteúdo estudado.

GABARITO: O aluno deverá discorrer sobre alguns aspectos:
... olhar para a história, não para uma história cronológica, mas sim para uma história
como movimento ou como processo de transformação.
... o acelerado processo de transformação societal provocou alterações na questão
social.
Quando falamos em questão social e todas as suas expressões, não podemos
desconsiderar o processo histórico brasileiro, uma vez que todos os problemas sociais e
seus enfrentamentos partem de iniciativas e analises de acordo com cada momento
histórico. Este olhar para a história nos permite analisar o por quê de muitas situações e
suas configurações atuais, bem como propor iniciativas condizentes com a problemática
apresentada.
GABARITO: O aluno deverá discorrer sobre as contradições das relações entre capital X
trabalho, uma vez que se gerava mais riqueza, esta ficava concentrada nas mãos de
alguns, quem atuava diretamente na produção não participava da distribuição dos lucros,
gerando a crescente desigualdade de renda. Gerando a pobreza, que não era por falta de
recursos econômicos no pais e sim a sua má distribuição.(Tutor considerar outras
reflexões desde que pertinentes com a citação proposta e a disciplina

12-- A partir das discussões realizadas e do material disponibilizado, o que se entende por
nova questão social?
GABARITO: aluno deverá citar que a nova questão social dizem respeito as "novas
formas de expressão para um fenômeno cuja essência permanece a mesma, dado que
se mantêm os mecanismos fundamentais às leis da acumulação capitalista, gerando
simultaneamente a riqueza de poucos e a miséria de muitos." (Santos e Costa, 2006, ou
seja, os problemas de hoje muito embora sejam antigos requerem novas soluções, pois a
realidade e a sua dinâmica é outra
# a nova questão social seria a questão social sob outras roupagens e novas condições
sócio-históricas de sua produção/reprodução.
# os diferentes estágios do desenvolvimento capitalista produz diferentes manifestações
da questão social, assim ela se renova constantemente
25/04/2011 08:21:28
25/04/2011 19:12:25
Ana:
PROVA DE CIENCIA POLITICA 3º PERIODO
OUESTÕES OBJETIVAS:
01. Analise as alternativas a seguir. Em seguida assinale a INCORRETA em relação ao pensamento de Jobn Locke, autor do livro "Segundo Tratado sobre o Governo Civil", de 1690:
A)-sociedade civil, para Locke, deve ser soberana, e nenhum governo deve se sobrepor a ela de forma despótica
B) Locke foi um grande crítico das monarquias absolutistas, e em sua obra procurou defender a idéia de que um govemo devera ser substituído caso não conseguisse assegurar a todas as pessoas os seus "direitos naturais": i.,/
c)'J Locke, precursor da democracia modema, defende a idéia de que a política deve ser exercida somente pelos homens que têm vocação para a mesma, e o povo deve escolher seus representantes no govemo segundo essa premissa.
D) Dentre os "direitos naturais" definidos por JobnLocke estariam' o direito à vida, o direito à liberdade e o direito à propriedade, por isso seu pensamento influenciou a burguesia.
E) Segundo Locke a existência das leis é necessária para que o governo civil possa garantir à sociedade os seus direitos.

02. Sobre o pensamento de Montesquieu, filósofo francês e um dos grandes clássicos da Política Modema, assinale a altemativa INCORRETA:
~
A)Foi grande crtitico dos govemo~mona"rqUlcos, estabelecendo em sua obra parâmetros para a criação de uma nova forma de govemo - a democracia clássica - representada diretamente pelo próprio povo.
B) Em 1748, pouco antes da Revolução Francesa, publicou o livro "Do Espírito das Leis", lançando neste a idéia de que o poder deveria ser dividido em três esferas: o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.
C) Montesquieu criticou as monarquias despóticas e defendeu as monarquias republicanas, cujo poder devena estar subordinado a uma Constituição.
D) Para o filósofo, com a criação de uma Constituição o Estado se tomaria mais estável e o monarca govemaria com mais segurança e garantias.
E) Com um govemo constitucional e a divisão dos três poderes, segundo Montesquieu,seriapossívelracionalizare legitimaro poder do govemante, bem como desenvolver a democracia moderna,

03. Em relação a Jean-Jacques Rousseau, filósofo iluminista do século XVIII, assinale a alternativa que NAO corresponde ao seu pensamento político:
A) Ao organizar-se em sociedade os homens perderam sua liberdade e sua igualdade natural, e passaram a viver em constante "estado de guerra", agindo de forma racional
e competitiva, e o melhor exemplo disto é a sociedade "civilizada" (capitalista industrial).
B) Como iluminista, Rousseau procurou defender os princípios de justiça e de igualdade social (igualdade de direitos e de deveres), a liberdade civil, o respeito à vontade geral e ao bem comum, acreditando que esses seriam alguns dos pilares essenciais da democracia.
C) Como os demais filósofos contratualistas, Rousseau defende a idéia de que para viver em sociedade os homens tiveram que /' ." fazer um pacto entre si, estabelecendo um "contra~o social". _
D) A democracia não é a melhor forma de governo, pois o povo nao . sabe decidir o que émelhor para si.É preciso, portanto, governar de forma absolutista (como nas monarquias feudais).
E) A democracia defendida por Rousseau pressupõe a soberania do povo, e não do governante. Por isso é considerada como uma democracia plena.

04. Em relação à social-democracia e ao neoliberalismo, assinale a alternativa correta:
A) Na social-democracia critica-se a ampla reformulação das leis como meio de transformar o capitalismo em socialismo. Os social-democratas defendem, ao contrário, a revolução
armada e a tomada do poder pelo povo através da força.
B) O pensamento social-democrata surgiu no final do século XIX e ganhou força no século XX em alguns países da Europa. Esses governos se voltaram para a reorganização do capitalismo a partir da reformulação das leis e com a E.. participação da sociedade.
C) Os governos neoliberais criticam o liberalismo e se opõem j" às políticas formuladas em benefício do mercado e da lógica de acumulação capitalista.
D) Uma das principais características do neoliberalismo é a ampla intervenção do Estado na economia e o impedimento dos mecanismos de privatização das empresas estatais.
E) Tanto os social-democratas quanto os neoliberais criticam os governos que procuram privilegiar os interesses da burguesia, por isso incentivam a participação direta dos pobres e das
minorias sociais na política, acreditando que desta forma conseguirão reduzir as desigualdades sociais.

05. Assinale a alternativa correta em relação à questão da democracia a partir dos conteúdos trabalhados na disciplina: "
A)Na democracia grega clássica' o poder político pertencia a todas as pessoas, independentemente de sua condição ou papel social. Não havia, portanto, necessidade de um govemo que representasse o povo, pois todos podiam decidir o que era melhor para si. .
B)Hobbes. filósofo contratualista, defendeu a idéia de que a . democracia moderna representaria a expressão máxima da soberania do povo na política, sendo o povo o único que poderia decidir o que poderia ser melhor para si.
C)Democracia pode ser definida como uma forma de governo em que o poder político concentra-se nas mãos dos políticos eleitos pelo povo, facilitando a ação corrupta e os maus usos
do dinheiro público.
D)Pode ser entendido como um dos aspectos essenciais da democracia o conjunto de princípios e ações que tem por objetivo proteger a liberdade humana, bem como garantir o direito de participação de toda a sociedade na vida pública.
E)Nas atuais democracias capitalistas governa-se para atender os interesses e necessidades das classes sociais economicamente e privilegiadas, impossibilitando a inserção dos Cidadãos pobres
na vida pública.

06. Sobre o conceito de "cidadania", assinale a alternativa que melhor corresponde à sua definição e significado:
A) Uma ação de cidadania não precisa estar comprometida com o bem comum ou com as questões políticas. Prova disto é que para ser cidadão basta que o indivíduo possua os documentos exigidos por lei, como a carteira de identidade e o título de eleitor.
B) Uma sociedade não precisa de ações de cidadania para ser democrática, pois quem deve assegurar o cumprimento das leis e a afirmação dos direitos da sociedade é o governo, que
nos regimes democráticos assume este papel.
C) A expressão •da cidadania somente se dá na esfera da ação coletiva, por isto é fundamental que a sociedade se organize através de partidos políticos, de movimentos sociais e de
outras formas de participação política coletiva.
D) Aprincipal forma de expressão da cidadania é pelo voto, sobretudo se este for secreto (como no Brasil). O indivíduo cidadão é aquele U que ajuda a eleger seus representantes no governo.
E) Uma ação de cidadania exige, necessariamente, interesse pelo bem comum e participação política por parte da sociedade, sobretudo na luta por seus direitos.

07. Em relação às idéias políticas presentes no pensamento de Marx e de Weber, assinalem a alternativa correta: .
A)Marx defende que nas sociedades capitalistas o Estado (e, portanto, o governo) 'defende somente os interesses econômicos da classe burguesa.'
B) De acordo com Weber,a superação do Estado capitalista dependendo estabelecimento de um govemo socialista (socialismo científico), caminho para a construção deuma sociedade comunista. .
C) Segundo Marx, o poder político deve ser exercido por homens, que têm vocação para a vida pública, pois assim se asseguram os interesses da maioria. . . .
D)Weber critica o Estado capitalista e propõe a revolução política da classe proletária, defendendo o uso da força e da violência como meios de tomar o poder:
E)Para Marx, toda ação política deve ser conduzida de forma racional e ética, e dirigida com a finalidade de assegurar o desenvolvimento do modo de produção capitalista.

08. Assinale a alternativa que corresponde ao período político chamado de Populismo no Brasil:
A) O Populismo caracteriza o período em que os governos brasileiros apoiaram as revoltas e lutas populares pela independência do país, incentivando a consciência e a participação política do povo. –
B) Os políticos populistas são assim chamados pelo fato de prometerem servir aos interesses dos pobres e das camadas sociais economicamente menos privilegiadas, sendo muito carismáticos, embora, na prática, acabem governando em prol dos interesses das elites dominantes.
C) Durante o Populismo os governos se alternavam entre as oligarquias rurais de São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul, e não havia interesse em receber o apoio político das
camadas populares e dos pobres.
D) No Brasil o Populismo coincide com o período dos governos totalitários da Europa, como o Nazismo na Alemanha e o Fascismo na Itália. Getúlio Vargas, nesse período, se contrapõe a esses modelos autoritários inaugurando o primeiro governo populista do país.
E) Os presidentes populistas foram assim denominados pelo fato de trabalharem mais em prol dos direitos das minorias e dos pobres, bem como por combaterem a corrupção na política.
A principal marca dos governos populistas é a luta contra as desigualdades sociais do país.

09. Assinale a alternativa que NÃO representa o sistema Parlamentarista de governo: .
A) É o sistema de governo em que o Chefe do Estado representa o povo e o Chefe de Governo administra o país.
B) O Parlamento é o órgão máximo das decisões políticas, reunindo representantes dos partidos políticos, o Chefe de Estado e o Chefe de Governo.
C) O Chefe de Governo é subordinado ao Chefe de Estado, que por sua vez é soberano ao Parlamento.
D) O Chefe de Estado, que não tem poder de governar o país, pode ser escolhido tanto pelo Parlamento quanto pelo próprio povo.'
E)Embora tenha poderes administrativos, o Chefe de Governo tem suas decisões subordinadas ao Parlamento.

10. Em relação ao sistema Presidencialista de governo, assinale a opção correta:
A) O Presidente da República não pode acumular os cargos de Chefe de Governo e de Chefe de Estado, dividindo estas funções com os ministros.
B) A nomeação de ministros e juízes do Supremo Tribunal Federal é competência dos senadores e deputados federais, que dependem do apoio do poder executivo nessas questões.
C) No Presidencialismo o poder legislativo somente pode ser bicameral, como no Brasil, onde existe a Câmara dos Deputados e o Senado.
D) Os parlamentares têm mais força política do que o Presidente da República, embora este possua o poder executivo e de veto.
E) O Presidente da República tem poderes administrativos e , decisórios, podendo inclusive vetar os projetos propostos pelos parlamentares.

Questões Dissertativas:

11.Jean-Jacques Rousseau, filósofo iluminista, defende a máxima de que todo Estado deve ser governado pela democracia, e a sociedade deve escolher livremente seus representantes políticos, a fim de que os interesses da coletividade sejam atendidos. Para Rousseau, a todos devem ser assegurados direitos iguais, sem distinção de qualquer ordem. Compare esta tese de Rousseau com a democracia brasileira nos nossos tempos, apresentando argumentação critica.

12. O que significa "política"? Defina o conceito a partir das informações trabalhadas na disciplina.

23/04/2011 18:21:24
Ana:
- PSICOLOGIA SOCIAL 2 SEMESTRE :
11) O nosso dia-a-dia é definido pelos padrões da vida em sociedade. Estamos sempre
em interação social, seja com familiares, vizinhos, amigos, colegas de trabalho ou mesmo
com pessoas estranhas. Já nascemos como um ser coletivo. Quer dizer que antes de nos
tornarmos um indivíduo somos parte de um grupo. Somos, então, um ser em relação.
(BLEGER, 1991). Com base nestas afirmações e nas aulas, defina o que é um grupo.
RESP. Um grupo pode ser definido como um conjunto de indivíduos que interagem partilhando
determinadas normas, regras e padrões de conduta social; são pequenas organizações
de indivíduos que, possuindo objetivos comuns, realizam ações e desempenham papéis
sociais na direção desses objetivos. Para garantir essa organização, possuem formas de
atrair e pressionar seus integrantes para que se adequem ao que é definido
coletivamente. Nos grupos existem tarefas e funções distribuídas entre seus membros,
formas de cooperação e de competição. A coesão é uma das formas que o grupo
encontra para que seus participantes obedeçam as normas e valores estabelecidos.
Alguns grupos podem mostrar maior ou menor coesão, tudo vai depender de suas
características grupais.

12) Segundo a Psicologia Social, as instituições se concretizam na esfera da ação grupal.
É através dos grupos que se determinam e se realizam as regras e normas instituídas.
Nesse sentido, defina e exemplifique uma instituição social.

RESPOSTA: 12) Instituições sociais são um conjunto de normas, regras e atividades agrupadas em
torno dos valores e das funções sociais. Podem ser entendidas na prática como um guia
de normas e regras sociais que são reproduzidas na realidade cotidiana das pessoas.
Exemplos de Instituição: família, escola, igreja, governo, etc. Atravessa, de forma
invisível, todo tipo de organização social e toda a relação de grupos sociais. As
instituições acabam assumindo a função de realizar a mediação das estruturas sociais,
definindo papéis para a reprodução das relações sociais, de acordo com que está
previsto pelo contexto social a qual a instituição está inserida. Assumem a perpetuação
do aparelho ideológico de uma determinada sociedade.
23/11/2010 03:42:29
23/04/2011 18:01:11
Ana:
CIÊNCIA POLÍTICA - 1ª CHAMADA:Resposta:
Gabarito da Prova
2011/1 - SERVIÇO SOCIAL(N) - 3º SEMESTRE - REG - CIÊNCIA POLÍTICA - 1ª CHAMADA:Resposta
01 A
02 C
03 E
04 D
05 D
06 B
07 A
08 C
09 D
10 E
11 Relacione a expressão "Os fins justificam os meios", de Nicolau Maquiavel, com as ações dos partidos políticos e seus candidatos durante as campanhas eleitorais. Que meios utilizam e que fins buscam?
11 O aluno deverá responder que os meios utilizados são propagandas, promessas, aproximações com os eleitores, slogans, discursos, pesquisas de intenção de voto, debates entre candidatos, confrontos de ideias e de posicionamento entre os adversários, entre outros, através do marketing político. Os fins são os de conquistar votos e se eleger.
12 O aluno deverá elencar algumas ações concretas, tais como: inclusão social, acesso a direitos, regularização dos assentamentos e das moradias, entre outros.
12. Analisando-se as grandes cidades brasileiras é comum observar o aparecimento de áreas de invasão por populações economicamente desprivilegiadas. Submetidas a pressões do poder público e dos proprietários das terras invadidas, essas populações vivem no cotidiano situações concretas de insegurança e vulnerabilidade. Com base nestas informações e nos conteúdos trabalhados na disciplina, responda: que ações podem ser efetivadas por parte do Estado em benefício dessas populações?
23/04/2011 17:58:31
Ana:
oficina 3 semestre:
desculpa os erros mas meu pc esta com problemas ao scaniar

Prova oficina aind ada tempo de estudar
Questões Objetivas:
01. (TRE-PA) Na concepção de Marilda V, lamamoto, o conjunto de problemas sociais gerados pelas desigualdades e contradições próprias do antagonismo de classes na sociedade capitalista, assim como pelo processo de reprodução social /destas mesmas classes, denomina-se:
A) Situação social problema. B ) Sociedade civil desorganizada. C ) Demandas sociais. D) Mais valia relativa. C- Questão social
02. (TRE-PA) O balanço da situação atual da questão social aponta situações-síntese que a caracterizam como:
A) Trabalhadores que povoam os interstícios na estrutura social e encontram aí um lugar designado; jovens que passam de estágio a estágio.
B) Filiação dos indivíduos colocados em situação de flutuação na estrutura social; jovens que se inserem em pequeno trabalho.
C ) Desempregados por períodos relativamente curtos; jovens à procura de emprego e que passam de estágio a estágio, de pequeno trabalho á ocupação estável.
L, {3$ DesestabilizaçSo dos estáveis; introdução da precariedade e
redescoberta dos sobrantes.
E ) Trabalhadores que continuam ocupando uma sólida posição na divisão do trabalho: redescoberta daqueles que têm lugar na Sociedade e necessitam ser integrados.
03. Podemos identificar como marco histórico do reconhecimento da questão social no Brasil a década de 30, quando o Estado deixa para trás ü simples repressão e busca estratégias de regulação dos conflitos sociais. São beneficiários do leque de direitos trabalhistas e sociais então inaugurados:
A) O conjunto dos trabalhadores brasileiros.
B ) Os trabalhadores não sindicalizados e os não vinculados a partidos políticos, apenas.
C ) Os trabalhadores urbanos e rurais e seus dependentes, apenas.
Os trabalhadores cujas ocupações estavam previstas em IeiT
apenas. E ) Os trabalhadores fabris, apenas,

4. Sendo objetivo da Lei dos Pobres de 1601: controlar o aumento de taxas, auxiliar o impotente, enviar o capaz de trabalhar para o trabalho e colocar crianças pobres como aprendizes, colocada firmemente sobre os ombros de toda a igreja (cf. SLACK, 1995, p. 10-11), por que a mesma sucumbiu dando origem a Lei dos Pobres de 1834 ou 2a Lei dos Pobres?
Porque o auxílio fornecido ao pobre pelo gox^emo originou uma questão social ainda maior o crescimento de pessoas que podiam trabalhar, mas se recusavam a isso, devido à assistência da Igreja.
B ) Porque tornou-se antiquada para época, uma vez que a França apresentava soluções mais eficazes para o tratamento da pobreza. Através da convocação do "visitador do pobre1".
C ) Porque o auxílio ao pobre cumpriu com a sua função, ou seja, todos aqueles que recebiam auxílio do Estado conseguiram superar sua condição de dependência.
D) Porque o auxílio ao pobre originou uma questão social ainda maior: o crescimento de comissários que desviavam a verba da pensão para contas pessoais.
E ) Porque a Igreja deixa de fornecer o auxilio, alegando que esta era Função do Estado.
05. Considerando as discussões acerca da questão social compreendida e tratada como caso de polícia no Brasil assinale a alternativa incorreta:
A) Os pobres no início da República eram presos porque eram pobres,
B) Ser pobre era uma contravenção, uma disfunção social; ameaça á classe dominante.
C ) Havia uma intervenção repressiva pelo aparelho do Estado (polícia civil, militar, etc...) como meio de garantia de segurança da classe burguesa.
D ) Seu comportamento era considerado fora dos padrões da ^ normalidade.
3reza não íbi problematizada até 2010 (ca usas, origens, ...), esta passou a ser entendida como questão social quando o presidente Dilma é eleita presidente da República.
06. Quando falamos em questão social tratada ou compreendida como ^Caso de Política" no Brasil é correto afirmar que:
A) A partir desta compreensão (caso de política) a questão
social passa a receber novo tratamento sob a ótica dos grupos
dominantes chineses e indígenas. ) O problema será tratado por novos aparelhos de Estado e a
questão social será reconhecida como legítima. ) Assim o governo atraiu o apoio dos trabalhadores, controlou
o movimento operário para evitar a expansão das idéias de
esquerda. _^ •• f* >*-*~ (L^s* & DjJ Criou condições para o desenvolvimento industrial sob a égide
^""T— do nacionalismo.
t£ ) Somente as alternativas B, C e D estão corretas.



7. Q desempEEfto, .o analfabetismo, a fome, a favela, a falta de teitos em hospitais, a violência, a inadimplência, as problemáticas indígenas, raciais e da mulher., a exploração. vjojêncjja^a exipjoragào do trabalho infantil e da violência por e contra crianças e adolescentes, meio ambiente..., são entendidos como:
A) Resultantes da má organização e planejamento da família brasileira.
C ) Fundamentos históricos teóricos e do serviço social.
D ) Problemáticas resultantes do alcoolismo existente no seio familiar, principalmente pelo pai de família que se encontra desempregado.
E ) Expressões/manifestações resultantes unicamente da revolução industrial ocorrida na Coréia do Sul.
08. (ENADE - 2004) No marco do que se tem denominado de teoria social crítica, a questão social é:
A ) Produzida pela ineficácia de métodos de gestão social.
B) Constitutiva do desenvolvimento do capitalismo, pois ela não se suprime se este se conserva.
C ) Uma disfunção ou ameaça à ordem e à coesão social.
D ) .Uma situação natural, resultante de conflitos individuais que expressam o desejo da igualdade social.
t?ma expressão que nasce para designar o fenômeno do pauperismo na primeira década do século XX.
09. Falar cm questão social não é falar em algo novo, recente. O surgimento da- questão social está inserido em um. contexto histórico, li^ado^ urna gama de relações - mais especificamente d£
A) Escravo X Senhor. B ) Familiares.
D) Interpessoais.
E ) Pessoais e religiosas.
10. Quando falamos em objeto de intervenção do assistente social, falamos em questão social e suas expressões/manifestações, desta maneira o objeto:
A) Está vinculado a unia visão de homem e inundo.
B) Ê fundamentado numa perspectiva teórica que, no modo capitalista de produção, implica em urna opção política - a teoria norteadora da ação, a ação que re-constrói a teoria, demonstram de que lado esíá o Serviço Social
C) Em meados de 1937 o objeto de intervenção profissional era o homem: aquele que era morador de favelas, pobre, analfabeto, desempregado, etc. Incapaz, por sua própria natureza, de "ascender"' socialmente: objetivo moldá-lo, integrá-lo, aos valores, moral e costumes.
D ) A questão social resumia-se a "questão tia moral" (Hgada a religião; a higiene) ao comportamento dos indivíduos e a ordem. As ações do profissional de serviço social eram ,„ focalizadas.
S Todas as afirmativas acima estão corretas


Questões Dissertativas:
11. Discorra sobre a afirmação: "Pela primeira vez, a pobreza não era resultado da escassez, mas, ao contrário,, era fruto de uma sociedade que aumentava a sua capacidade de produzir riqueza."
12. "O trabalho permanece como referência dominante não somente economicamente como também psicologicamente, culturalmente e simbolicamente. Fato que se comprova pelas reações daqueles que não o tem (Castel)." A partir desta citação descreva a importância do' trabalho para o homem. e como a família pode ser afetada pela falta de trabalho e renda.
23/04/2011 17:56:56
Ana:
CIÊNCIA POLÍTICA - 3 periodo 2ª CHAMADA:
CIÊNCIA POLÍTICA - 2ª CHAMADA -
28/03/2011
Questão Resposta
01 B
02 A
03 E
04 E
05 D
06 C
07 A
08 D
09 B
10 A
11) Leia: A violência pode ser compreendida como qualquer forma de agressão ou
pressão que um exerce sobre o outro na busca de atingir objetivos unilaterais. Nesse
sentido, significa a imposição da força (seja ela de que natureza for). Como exemplo, nas
eleições municipais de 2008, no Brasil, observou-se um fenômeno que tem sido comum
nos últimos anos nas grandes cidades: nas áreas mais pobres e favelizadas houve o uso
de vários mecanismos, em especial da violência, para coagir eleitores. Grupos ligados ao
narcotráfico desfilavam armados apoiando candidatos comprometidos com seus
interesses. A prática de coação de eleitores mais pobres revela processos da política
tradicional brasileira. Com base no texto, responda: por que, na política brasileira, os
interesses privados predominam em relação aos interesses públicos?
respoosta :O aluno deverá formular sua resposta a partir do entendimento de que a
predominância dos interesses privados na política brasileira é resultado de um longo
processo histórico e cultural de não inclusão da grande massa populacional nos assuntos
de natureza política e no não reconhecimento coletivo do que seja, de fato, o bem
comum.


12)Com base na disciplina, explique a diferença entre Estado Liberal e Estado de Bem
Estar Social:
resposta: O aluno deverá destacar que, embora ambos sejam capitalistas, no Estado Liberal há
menos interferência do Estado na economia, e também menos foco nas políticas públicas
voltadas para a igualdade e a inclusão social, enquanto que no Estado de Bem Estar
Social é o inverso.
23/04/2011 04:19:26
Moça Bonita:
Respostas da Prova de Fundamentos III, se alguém discordar por gentileza, aponte o erro p que possamos corrigir.
1- D
2- D
3- A
4- E
5- B
6- A
7- C
8- A
9- A
10- D
23/04/2011 17:55:13
Ana:
PROVA DE FUNDAMENTOS 3 PERIODO
Questões Objetivas:
01. O Serviço Social no processo da ditadura militar está fundamentado por um CONTEXTO HISTÓRICO marcado pela:
I - Crise nacional com a instituição do AI-5.
II - Influências marxistas e pensamento católico democrático.
III - Repressão, opressão, rigidez, censuras.
IV-Definição das bases do estado de Segurança Nacional, formulação de novos mecanismos de controle e a reformar constitucional.
É correto afirma que:
A) Apenas a afirmativa I está correta. B ) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. C) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. D ) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas.
02. Texto:
"Dificilmente o governante autocratà de um regime ditatorial chama a si mesmo de ditador ou permite que o chamem assim". (RIBEIRO, João Ubaldo. Política: quem manda, por que manda, como manda. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986, p 1 15.)
Assinale os possíveis significados da palavra ''ditadura":
I - Forma de Governo que apresenta as seguintes características :
a) uma pessoa ou um pequeno grupo de pessoas que controla, de maneira democrática, todas as instituições sociais; b) refreada por lei constitucional; c) total liberdade de opinião e pensamento.
II - O termo refere-se a uma única pessoa ou a um pequeno grupo
de pessoas, que apresenta concentração e caráter ilimitado do
poder.
III - Governo ditatorial que não é refreado pela lei, pois se coloca
acima dela, modificando-a de acordo com sua vontade.
IV - Ditadura é toda classe dos regimes não-democráticos.
Selecione a opção CORRETA:
A ) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. B ) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas, ^SQ Apenas as afirmativas I e III estão corretas. D ) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
E ) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
03. João Goulart realiza o discurso pronunciado no comício da Central do Brasil. Discorre sobre três principais reformas de base em seu governo. Quais são as principais reformas e a data do pronunciamento?
A ) Reforma agrária, reforma eleitoral, reforma universitária, em 13/03/64.
) Reforma agrária, reforma política, reforma educacional, em 31/03/61.
C ) Reforma habitacional, reforma do sistema de saúde, reforma nos meios de transporte, em 31/04/64.
D ) Reforma agrária, reforma do sistema bancário, reforma eleitoral, em 1 3/03/6 1.
E ) Reforma agrária, reforma habitacional, reforma do sistema de saúde, em 13/03/64.
04. O Golpe Militar acontece no governo João Goulart, pois:
I - João Goulart é acusado de abuso de poder e assim os militares
exigem sua renúncia.
II - Os militares viam em "Jango" um inimigo do capitalismo,
com ideais sindicalistas e ideologia socialista.
ni - Esta ação ocorre dentro da ala conservadora do exército, que alegavam proteção pela democracia.
IV - Militares temem a perda do poder e o controle do capitalismo.
A) Apenas as afirmativas U e III estão corretas.
B ) Apenas a afirmativa I está correta.
C ) Apenas as afirmativas U e IV estão corretas.
) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
E ) Todas as afirmativa I,n,III e IV estão corretas.
05. O processo de redemocratização no Brasil nos anos 80 se caracterizou pela presença na cena política de novos movimentos sociais. Acerca desse período, é correto afirmar que a presença desses novos sujeitos sociais revelava:
A) Uma sociedade civil do tipo americana, organizada a partir de interesses corporativos e particulares dos grupas sociais.
B) Um Estado democrático capaz de integrar plenamente as reivindicações dos movimentos sociais.
C ) Unia sociedade civil ativa apesar do longo período de ditadura militar.
Um Estado autoritário e uma sociedade civil incipiente sem qualquer condição de incorporar a atuação política dos novos sujeitos sociais.
E) Uma sociedade civil do tipo ocidental, mas incapaz de absorver aquelas novas forças sociais.
06. Assinale a alternativa CORRETA:
O Documento de Araxá faz referência à leorização do Serviço Sócio sob uma perspectiva modemizadora, portanto:
O Serviço Social assume um caráter corretivo, preventivo e promocional, que visa retirar as causas que impedem o crescimento do indivíduo, evitar as causas do desajustamento e promover o indivíduo e grupos dia
28/04/2011 05:27:54  

jaqueline:
preciso urgentemente de ajuda pra responder a avaliação virtual de fundamentos historicos e metodologicos do serviço social I por favor ajude me..
27/04/2011 19:54:16  

Anne Edja :
Olá pessoal..!
SOU DO 1º SEMESTRE.
bjOS*
26/04/2011 17:33:32  

Anne Edja :
Olá pessoal..!
Meu email e msn éh
anneedja_@hotmail.com


Gente fikeii com resultado Insuficiente na 1º prova de formação, e tenho que fazer a recuperação segunda se alguém tem algo pra mim ajuda me manda ta aii meu email e msn.. bjos fik com Deus*
26/04/2011 17:19:55  

Anne Edja :
Olá pessoal..!
Meu email e msn éh
anneedja_@hotmail.com


Gente fikeii com resultado Insuficiente na 1º prova de formação, e tenho que fazer a recuperação segunda se alguém tem algo pra mim ajuda me manda ta aii meu email e msn.. bjos fik com Deus*
26/04/2011 17:18:20  

Anne Edja :
Olá pessoal..!
Meu email e msn éh
anneedja_@hotmail.com
acc lá ..Bjos Valeuu a ajudar Ameii o blog..!
26/04/2011 17:14:53  

manuela:
Pessoal...alguém respondeu corretamente a questão 3 da AV.1 de fundamentos, serviço social I? estou na dúvida entre a) meios de produção e força de trabalho e b) homens e fábrica. Aguardo resposta! bj
26/04/2011 16:30:47  

nn:
Karla Lima:
ssunto Enc:Res:TRAB INTERD INDIVIDUAL 3 SEMESTRE
Data do recebimento 25/04/2011 21:07
Anexos
Nenhum anexo
Boa Noite!



ALUNOS





Conforme está na orientação deve ser seguido o modelo, deve ser feita a tabela. Quanto as normas ABNT para inserção de tabelas, essas constam em nossa Biblioteca Digital e podem ser consultadas com agilidade e riqueza de detalhes.
26/04/2011 11:06:57
Lui:
Oi Mineira, eu perguntei para a minha tutora eletronica, e ela confirmou que é necessario fazer o quadro sim. E ai será o que é correto? De qualquer forma ru fiz o quadro.
26/04/2011 10:43:13
rose-bahia:
oiiiiii colegas td bem?
a prova ta marcada p 9/5 mas a tutora disse q e dia 2/5, alquem sabe a verdade?.
av1 de fun.c,b,a c,d
26/04/2011 09:58:10
SONIA P/ LAURA:
sobre o trabalho de ROUSSEAU, se vc colocar em busca ...concepção de rousseau sobre Estado....vc encontra tudo.


beijos
26/04/2011 09:13:13
nilva :
gente me ajude ! quem estiver fazendo o trabalho individual sobre karl marx me ajude naquela comparaçao com a concepçao atual . porfavor!!!!!
26/04/2011 08:59:16
de mineira p/todos:
GENTE!!
NÃO É NECESSÁRIO FAZER O QUADRO!! PERGUNTEI PARA A TUTORA GENILDA E ELA DISSE QUE É PARA FAZER EM FORMA DE TEXTO CORRIDO!!
26/04/2011 08:55:43
goga:
olá gente achei vcs . legal saber que tem união entre nois mesmo fazendo a mesma disciplina fiquei muito feliz quando achei esse blog..

25/04/2011 23:29:25
nelynha :
gente quem ja fez a prova de fundamento III do 3 periodo por favor manda pra me nelynhanet@hotmail.com vou fazer prova na seguenda feira e no polo que eu estudo não teve uma aula presencia quem ja fez manda pra me obrigado
25/04/2011 23:11:08
ana MARA :
Gente, tem q prestar atençao a prova ñ é a mesma.... copiei a prova estudadeei e na hra H foi outra nada a ve
25/04/2011 21:45:45
IVONETE:
IVONETE EU TBM SOU DO 3° PERIODO E FIQUEI DE DP TBM DE SOCIOLOGIA, ENTRA NO SEU EAS DO 2° PERIODO NA DICIPLINA SOCIOLOGIA, LÁ VC VAI ENCONTRAR A PROVA JA CORRIGIRDA É A MSMA AVALIAÇÃO, JA POSTEI AS DUAS E TIVE CONCEITO EXCELENTE.
UM ABRAÇO RAQUEL LEAL DO PÓLO DE PARANAÍBA, MS ME ADD NO MSN QUE PODEMOS TROCAR ALGUMASS INFORMAÇÕES raquellindaeloira_@hotmail.com
25/04/2011 20:49:09
IVONETE:
IVONETE EU TBM SOU DO 3° PERIODO E FIQUEI DE DP TBM DE SOCIOLOGIA, ENTRA NO SEU EAS DO 2° PERIODO NA DICIPLINA SOCIOLOGIA, LÁ VC VAI ENCONTRAR A PROVA JA CORRIGIRDA É A MSMA AVALIAÇÃO, JA POSTEI AS DUAS E TIVE CONCEITO EXCELENTE.
UM ABRAÇO RAQUEL LEAL DO PÓLO DE PARANAÍBA, MS ME ADD NO MSN QUE PODEMOS TROCAR ALGUMASS INFORMAÇÕES raquellindaeloira_@hotmail.com
25/04/2011 20:48:22
Marcia p/ Helen:
Olá Helen, ate agora não, espero que tenha outra chance.
25/04/2011 18:42:43
Laura:
ola pessoal..

por favor me ajudem..
alguem que estiver fazendo o trabalho sobre o ROUSSEAU me ajudem com as respostas do quadro.. eu não consigo elaborar..

por favor aguardo respostas...
25/04/2011 17:14:21
ADICIONE O MSN DO BLOG :
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Endereço on-line 24 HORAS MSN: ---> group1243290@groupsim.com

ABRAÇOS
25/04/2011 16:45:39
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ABRAÇOS <b>
25/04/2011 16:42:28
HELEN P/ MARCIA:
NAO FOI ABERTO UMA SEGUNDA CHANCE PRA VC FAZER AS AVS ANTERIORES ATE DIA 27/04?
25/04/2011 15:29:02
Rosangela / ACRE:
Olá ! Sou do Polo de Rio Branco, preciso de ajuda na AV2 de Fundamentos III quem puder mande para mim, agradeço
25/04/2011 14:33:01
Eliane-Bahia p/Rosangela:
Ro, bom dia.

Esse gabarito é da prova de fundamentos III? Que foi postada aqui, no dia 22/04?
Bjs.
Eliane

25/04/2011 12:40:04
Cláudia Regina:
minha querida Márcia, tem muita gente com insuficiente na AV II de formação, não sei o que eles vão fazer
25/04/2011 11:28:35
Marcia:
Colegas me ajudem, não fiz a avaliação II de Formação, será que vou ser reprovada?
25/04/2011 11:24:44
Aline Malagode:
Olá
Estou no terceiro semestre de serviço social, no polo da cidade de Avare, estou encontrando dificuldade no trabalho individual das atividades interdisciplinares, aLguem pra ajudar ficaria agradecida.
Obrigada

Deixarei meu email para contatos: aline-malagode1@hotmail.com
25/04/2011 10:17:50
GABARITO DE OFICINA DE FORMAÇÃO :
01 D
02 C
03 E
04 D
05 D
06 B
07 A
08 C
09 E
10 A

11-De acordo com a fala de George Santayana: "Aqueles que esquecem o passado estão
condenados e repeti-lo" e considerando todas as discussões e reflexões da disciplina de
Questão Social, comente a citação relacionando com o conteúdo estudado.

GABARITO: O aluno deverá discorrer sobre alguns aspectos:
... olhar para a história, não para uma história cronológica, mas sim para uma história
como movimento ou como processo de transformação.
... o acelerado processo de transformação societal provocou alterações na questão
social.
Quando falamos em questão social e todas as suas expressões, não podemos
desconsiderar o processo histórico brasileiro, uma vez que todos os problemas sociais e
seus enfrentamentos partem de iniciativas e analises de acordo com cada momento
histórico. Este olhar para a história nos permite analisar o por quê de muitas situações e
suas configurações atuais, bem como propor iniciativas condizentes com a problemática
apresentada.
GABARITO: O aluno deverá discorrer sobre as contradições das relações entre capital X
trabalho, uma vez que se gerava mais riqueza, esta ficava concentrada nas mãos de
alguns, quem atuava diretamente na produção não participava da distribuição dos lucros,
gerando a crescente desigualdade de renda. Gerando a pobreza, que não era por falta de
recursos econômicos no pais e sim a sua má distribuição.(Tutor considerar outras
reflexões desde que pertinentes com a citação proposta e a disciplina

12-- A partir das discussões realizadas e do material disponibilizado, o que se entende por
nova questão social?
GABARITO: aluno deverá citar que a nova questão social dizem respeito as "novas
formas de expressão para um fenômeno cuja essência permanece a mesma, dado que
se mantêm os mecanismos fundamentais às leis da acumulação capitalista, gerando
simultaneamente a riqueza de poucos e a miséria de muitos." (Santos e Costa, 2006, ou
seja, os problemas de hoje muito embora sejam antigos requerem novas soluções, pois a
realidade e a sua dinâmica é outra
# a nova questão social seria a questão social sob outras roupagens e novas condições
sócio-históricas de sua produção/reprodução.
# os diferentes estágios do desenvolvimento capitalista produz diferentes manifestações
da questão social, assim ela se renova constantemente
25/04/2011 08:21:28
Cláudia Regina:
bom dia, caros colegas, estive verificam e muitos alunos ficaram com insuficiente na segunda avaliação virtual de formação. Será que eles iram fazer como na primeira, abrir novo prazo para refazer a avaliação?
25/04/2011 08:13:07
Rosangela p/ Sonia e Eliane Bahia:
Uma aluna do 3 semestre anterior me deu o gabarito da unopar . A prova que vc postou é a prova que ela fez . Veja se confere com o seu.
1 D
2 D
3 A
4 E
5 C
6 A
7 C
8 E
9 A
10 D
BJOS
25/04/2011 08:00:59
Karla Lima:
Olá pessoa, do 3° semestre que ainda possa está em dúvidas em relação ao trabalho individual. Conseguir a resposta do nosso trabalho através da Tutora do polo de Taguatinga- DF que recebeu resposta da nossa dúvida.
Karla...como nos falamos por telefne encaminho as orientações que a Tutora eletrônica me passou.

Andréa, sobre o trabalho individual como esta colocado nas orientações lá na atividade interdisciplinar, deve ser todo elaborado dentro das normas da ABNT, e as atividades 1,2 e 3 devem ser postas no trabalho como um texto corrido, não é para fazer em forma de questionários as atividades, não precisa separar as atividades em tópicos só foi uma forma que os professores encontraram para expor melhor o que eles desejam nos trabalho.

Tutora Angélica de Barros.
24/04/2011 20:12:28
Eliane - Bahia:
Ângela,

Se vc tentar fazer sobre Karl Marx, acho que seria mais fácil.
Lembra que nos livros anteriores dos semestres passados, de fundamentos tem bastante conteúdo lá sobre ele.
Espero ter ajudado um pouco.
Bjs. Eliane.
24/04/2011 19:23:52
Ângela Alves p/ todos:
Oi pessoal ,estou escrevendo apenas para desabafar. Me deu um branco tão grande, não sei porque eu até agora não consegui escrever nem uma linha do trabalho. eu sempre tive difilcudade de colocar no papel, mas agora não consigi nem começar. E ohla que já pesquisei bastante e mesmo assim não sai.
beijos e boa noite.
24/04/2011 18:52:03
Luh:
Minha av 1 de fundamentos 3 ficou assim:

1C; 2B; 3A; 4C; 5D.

Abraços!!
24/04/2011 18:32:36
Luh:
Ola colegas, alguém tem o gabarito da prova de fundamentos 3? meu polo está resolvendo a prova e temos dúvidas em algumas questões. Seria de grande ajuda. Abraços a todos!! Parabéns pelo blog e pelo companheirismo.
24/04/2011 18:30:02
ana/ sonia:
Sonia ,
querida recebei ok
obrigada.
vc tem alguma ideia do portifolio , este trabalho individual
A chefia familiar feminina nas famílias monoparentais em situação de
extrema pobreza
24/04/2011 17:45:37
LAÍS:
Alguem tem a av 1 e 2 de fundamento III? Obrigada para quem puder me ajudar. Meu email é: laisaraujo_6@hotmail.com
24/04/2011 17:43:35
ana/ sonia:
Sonia quero recebei ok
obrigada.
vc tem alguma ideia do portifolio , este trabalho individual
A chefia familiar feminina nas famílias monoparentais em situação de
extrema pobreza.
A chefia familiar feminina nas famílias monoparentais em situação de
extrema pobreza
24/04/2011 17:42:15
HELEN P/ PATRICINHA:
QQ. troca de ideia é bem vinda. nos do 3º semestre estamos sempre estudando juntos
24/04/2011 10:51:38
patricinha:
oi pessoal faço Serviço Social e Estou no 3° Semestre quero ajudar vocês achei muito interessante a dedicação e os post de você.

































































24/04/2011 10:39:00
patricinha:
oi pessoal faço Serviço Social e Estou no 3° Semestre quero ajudar vocês achei muito interessante a dedicação e os post de você.

































































24/04/2011 10:37:52
patricinha:
oi pessoal faço Serviço Social e Estou no 3° Semestre quero ajudar vocês achei muito interessante a dedicação e os post de você.

































































24/04/2011 10:33:54
SONIA:
ANA , mandei pra seu e-mail
24/04/2011 09:57:05
ana ?sonia:
Sonia meu email
anapvh-ro@hotmail.com

bjs
24/04/2011 09:34:49
SONIA JIPA:
JA ESCANIEI AS PROVAS DE SOCIOLOGIA 2 E PSICOLOGIA 2 , QUEM QUIZER ME MANDE E-MAIL. PESSOAL DE SEGUNDO PERIODO.

BEIJOS
23/04/2011 19:42:30
SONIA JI-PARANA p/ ANA:

ANA , é melhor enviar pra seu e-mail. vou escanear e mandar. pra postar aqui preciso digitar e to sem tempo.

fala seu e-mail que mando pra vc.


23/04/2011 19:26:26
SONIA JI-PARANA:
humm que legal
vamos trocar ideias..
23/04/2011 19:22:50
dantas/sonia:
sonia vc é a sonia do semestre pass colocava sonia jipa.

vc é de jiparaná-ro
eu sou de porto velho ro.
vc me ajudou muito no seemstre pasado quando eu estava no primeiro e vc no segundo.
bjs
e obrigado
23/04/2011 18:26:34
Ana :
sou do segundo semestre de ss.
gostaria de pedir para vc´s do terceiro se puderem me ajudar postando a avaliação presencial de psicologia e sociologia por favor me ajudem....

abraços.
23/04/2011 17:42:32
dantas/sonia:
www.uniblog.com.br/ajudo ,
sonia ta faltando a /ajudo
tenta novamente
23/04/2011 17:12:51
Talita:
OBG SONIA E CLEO QUE ME AJUDARAM MUITO.
23/04/2011 14:02:44
SONIA / DANTAS:
quando eu entro no www.uniblog.com.br . nao encontro opção pra seguir em frente....socorro!!!!
23/04/2011 10:48:51
DANTAS.?Sonia:
é so clicar no perido desajado e enviar comentarios. as vezes demora a aparecer o espaço para os comentarios quando ta muito cheio, ai é só esperar ok
bjs
23/04/2011 08:09:59
PROVA FUNDAMENTOS III P KARINA E KARLA:
Meninas estou meio sem tempo, só passei por aqui pra Desejar uma Pascoa abençoada a todos.
Vou colocar a prova aqui e vcs ccopiem e cole no WORD...
Mas qndo tiver um tempo enviarei para o email de vcs..

PROVA DE FUNDAMENTOS 3 PERIODO

Questões Objetivas:
01. O Serviço Social no processo da ditadura militar está fundamentado por um CONTEXTO HISTÓRICO marcado pela:
I - Crise nacional com a instituição do AI-5.
II - Influências marxistas e pensamento católico democrático.
III - Repressão, opressão, rigidez, censuras.
IV-Definição das bases do estado de Segurança Nacional, formulação de novos mecanismos de controle e a reformar constitucional.
É correto afirma que:
A) Apenas a afirmativa I está correta.
B ) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
C) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
D ) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
E)Todas as afirmativas estão corretas.

02. Texto:
"Dificilmente o governante autocratà de um regime ditatorial chama a si mesmo de ditador ou permite que o chamem assim". (RIBEIRO, João Ubaldo. Política: quem manda, por que manda, como manda. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986, p 1 15.)
Assinale os possíveis significados da palavra ''ditadura":
I - Forma de Governo que apresenta as seguintes características :
a) uma pessoa ou um pequeno grupo de pessoas que controla, de maneira democrática, todas as instituições sociais; b) refreada por lei constitucional; c) total liberdade de opinião e pensamento.
II - O termo refere-se a uma única pessoa ou a um pequeno grupo de pessoas, que apresenta concentração e caráter ilimitado do poder.
III - Governo ditatorial que não é refreado pela lei, pois se coloca acima dela, modificando-a de acordo com sua vontade.
IV - Ditadura é toda classe dos regimes não-democráticos.

Selecione a opção CORRETA:
A ) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
B ) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas,
C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D ) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
E ) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

03. João Goulart realiza o discurso pronunciado no comício da Central do Brasil. Discorre sobre três principais reformas de base em seu governo. Quais são as principais reformas e a data do pronunciamento?
A ) Reforma agrária, reforma eleitoral, reforma universitária, em 13/03/64.
B) Reforma agrária, reforma política, reforma educacional, em 31/03/61.
C ) Reforma habitacional, reforma do sistema de saúde, reforma nos meios de transporte, em 31/04/64.
D ) Reforma agrária, reforma do sistema bancário, reforma eleitoral, em 1 3/03/6 1.
E ) Reforma agrária, reforma habitacional, reforma do sistema de saúde, em 13/03/64.

04. O Golpe Militar acontece no governo João Goulart, pois:
I - João Goulart é acusado de abuso de poder e assim os militares exigem sua renúncia.
II - Os militares viam em "Jango" um inimigo do capitalismo, com ideais sindicalistas e ideologia socialista
III- Esta ação ocorre dentro da ala conservadora do exército, que alegavam proteção pela democracia.
IV - Militares temem a perda do poder e o controle do capitalismo.

A) Apenas as afirmativas U e III estão corretas.
B ) Apenas a afirmativa I está correta.
C ) Apenas as afirmativas U e IV estão corretas.
D) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
E ) Todas as afirmativa I,n,III e IV estão corretas.

05. O processo de redemocratização no Brasil nos anos 80 se caracterizou pela presença na cena política de novos movimentos sociais. Acerca desse período, é correto afirmar que a presença desses novos sujeitos sociais revelava:

A) Uma sociedade civil do tipo americana, organizada a partir de interesses corporativos e particulares dos grupas sociais.
B) Um Estado democrático capaz de integrar plenamente as reivindicações dos movimentos sociais.
C) Unia sociedade civil ativa apesar do longo período de ditadura militar.
D) Um Estado autoritário e uma sociedade civil incipiente sem qualquer condição de incorporar a atuação política dos novos sujeitos sociais.
E) Uma sociedade civil do tipo ocidental, mas incapaz de absorver aquelas novas forças sociais.

06. Assinale a alternativa CORRETA:
O Documento de Araxá faz referência à teorização do Serviço Sócio sob uma perspectiva modernizadora, portanto:
A)O Serviço Social assume um caráter corretivo, preventivo e promocional, que visa retirar as causas que impedem o crescimento do indivíduo, evitar as causas do desajustamento e promover o indivíduo e grupos diante da problemática.
B) O tradicionalismo da década de 60 é o eixo norteador para se definir e planejar as ações dos profissionais de Serviço Social.
C) A consolidação da profissão do Serviço Social ocorre através da institucionalização da profissão em contexto conjuntural de vinculação com as praticas tradicionais da década de 60.
D) A profissão apresenta quatro caracteres fundamentais: curativo, corretivo, preventivo e promocional.
E ) Nenhuma das alternativas acima.

7. O Documento de Teresópolis. Segundo o autor José Paulo Netto, 2002, se afirma, não somente como perspectiva modernizadora, mas também como perspectiva interventiva.
O documento foi elaborado no período de
A) 10 à 17 de janeiro de 1966.
B) 19 à 26 de março de 1967.
C) 10 à 17 de janeiro de 1970.
D) 20 à 24 de novembro de1978.
E) 10 à 17 de março de 1970.


08. Segundo o autor Paulo Netto, in: "O movimento de reconceituação - 40 anos depois. Revista Serviço Social e Sociedade. n.° 84", o serviço social apresenta conquistas e limites da reconceituação.
Indique a principal conquista do Movimento de Reconceituação do Serviço Social para a atuação profissional:

A articulação de uma nova concepção crítica da unidade latino-americana.
B ) A interlocução crítica com as ciências sociais.
C ) A recusa do profissional de Serviço Social de situar-se como um agente técnico puramente executivo.
D ) A explicitação da dimensão política da ação profissional.
E ) A inauguração do pluralismo ( pluralidade e diversidade de idéias e opiniões).

09. Movimento de Reconceituação do Serviço Social deu-se à partir do marco inicial:
A) I Seminário Regional Latino-Americano de Serviço Social, realizado em 1965, em Porto Alegre;
B) II Seminário Nacional de Movimentos Sociais, realizado em 1982, no Rio de Janeiro;
C) I Seminário Paulista de Serviço Social, realizado em 1973, em Araxá. Minas Gerais;
D) Seminário Mineiro de Serviço Social, realizado em 1967, em Araxá, Minas Gerais;
E) II Seminário Regional de Serviço Social, realizado em 1970, em Teresópolis, no Rio de Janeiro.

Parte da peça publicitária da Rádio Bandeirantes. Ia Folha de São Paulo, São Paulo, 20 junho de 2004. Ilustrada p. E 5.

10. As imagens da peça tanto podem indicar a condição de pobreza acompanhando o indivíduo pela vida toda. como a pobreza passando de geração a geração na mesma família. A peça recorre ainda à mendicância para ilustrar o fenômeno da reprodução social da pobreza, resumida também, no dito popular: "filho de pobre, pobre será".
Considerando as imagens, que apresentam a mendicância como expressão da acentuação da pobreza, e com base nos conhecimentos sobre o fenômeno da reprodução social da pobreza, é correta afirmar:
A)Para combater a mendicância, o primeiro passo é identificar o fenótipo padrão dos indivíduos que se encontram nessa condição. A partir daí pode-se agir focalizada mente.
B) A mendicância está ligada á predisposição natural e física da família por isso de pai para filho. Nesses casos a caridade assistencialista resolve o problema.
C) A mendicância é a expressão do fracasso pessoal, que permite identificar um tipo físico característica destes indivíduos e que é reforçado pelo isolamento dos "fracassados" em pequenos grupos marginalizados da vida social.
D) A mendicância decorre da forma de organizar a produção e a distribuição das riquezas sociais. Seu enfrentamento exige o envolvimento do cidadão no questionamento da exclusão social vigente na luta por direitos sociais.
E) A mendicância relaciona-se às características raciais e culturais marcantes da população brasileira pobre - a origem ibérica, a mestiçagem e a indolência que a impedem de desenvolver hábitos adequados de higiene e trabalho. Supera-la depende da iniciativa dos pobres em recuperar sua auto-estima.





Questões Dissertativas:
"Já se percebe visível tentativa de avanço na reorganização política dos assistentes sociais a partir de 1979. o que repercute no processo de preparação e realização do III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, nesse mesmo ano, quando' a direção conservadora é questionada e os convidados especiais representados pelas autoridades do regime militar, são substituídos por dirigentes de organizações populares.
O ano da virada, como ficou conhecido 1979, é marcado por um movimento de oposição à direção conservadora do Conselho Regional de Assistentes Sociais de São Paulo, dando-se a rearticulação da Associação Profissional de Assistentes Sociais, também de São Paulo, com vitória da chaga de oposição, na busca do fortalecimento do movimento sindical no interior da categoria. Essa iniciativa repercute em nível nacional, registrando-se esforço de articulação do movimento sindical dos assistentes sociais, com reativação de alguns sindicatos, algumas associações e criação de novas associações profissionais que. posteriormente, se transformam em sindicatos estaduais, permitindo, em 1983. a criação da Associação Nacional de Assistentes Sociais (ANAS). Ao ser transformada numa teaeraçao sindical, a ANAS, juntamente com os sindicatos estaduais, o então Conselho Federal de Assistentes Sociais (CFAS). também pressionado a incorporar as novas demandas que os setores populares colocam para. a pmfiçg3npji_Agsftf-iar3n Narina] de Ensino de Serviço Social (ABESSYrepresentam o quadro organizativo, através do qual a categoria dos assistentes sociais não só força mudanças no quadro da formação profissional e na prática do exercício profissional, com também se articula com as lutas políticas mais amplas dos trabalhadores e dos movimentos sociais populares."
SILVA, M. Ozanira Silva e. O serviço social e o popular: resgate teórico metodológico do projeto profissional de ruptura p. 40-41, 2. ed. São Paulo: Cortez, 2002.

11. Porque os profissionais percebem a necessidade de se organizar enquanto categoria profissional, no bojo da ditadura militar?.










12. Que reflexos podemos identificar neste contexto, "o ano da virada" para a categoria profissional? Tenham como referência o conteúdo dos seminários de Araxá. Teresópolis. Sumaré e Alta da Boa Vista (renovação da profissão) .e o Movimento de Reconceituação'












Vamos responder a prova...

22/04/2011 21:01:55
SONIA / DANTAS:
oi , sou do 3º periodo , e nao sei como acessar os outros periodos. Pode me ajudar?
22/04/2011 20:28:39
Dantas:
olá pessoal do terceiro semestre de Serviços Sociais,
estou no segundo, e gostaria da ajuda de vc´s
se possivel postarem as avaliações virtuais 1 e 2 e as provas oficiais ja com os gabaritos, elas nos ajudam a estudar, pois vc´s sabem que são diferentes.
Por favor postem lá no
2 semestre, vai ajudar todas as turmas, e assim vcps pedem para os dos quatro semestre postarem para vc´s e assim sussetivamente ok, tbem tem uma campo muito bom só de provas e avaliações 1 e 2 lá no final do 8 periodo, de só provas e avaliações. podem postarem lá ,
lá eu já deixei minhas contribuições. bjs a todos
que Deus os abençoei

22/04/2011 19:54:30
edvania alves de Itumbiara:
preciso de ajuda para fazer o quadro do trabalho se alguém poder me ajudar obrigado.
22/04/2011 18:23:03
edvania alves:
alguém sabe fazer o portifólio individual por favor me ajude a fazer o quadro obrigado.
22/04/2011 18:20:38
ivonete:
olá galera tdo bem...sou ivonete aqui de gyn..estou no 3 periodo de serviço social..estou de dependencia em sociologia se alguem estiver tbém e puder me passar av1 e av2..fco grata..pois viajei e naum tive tempo para responde-la... ivonetepimentel@hotmail.com

22/04/2011 17:08:58
ivonete:
olá galera tdo bem...sou ivonete aqui de gyn..estou no 3 periodo de serviço social..estou de dependencia em sociologia se alguem estiver tbém e puder me passar av1 e av2..fco grata..pois viajei e naum tive tempo para responde-la...
22/04/2011 17:07:44
Érica:
Alguém ja respondeu Fundamento III? Postem por favor.
22/04/2011 11:47:15
VEJAM P FUNDAMENTOS 3:
NÃO ESQUECER DE COMENTAR DISCORDÂNCIAS DE GABARITO, VALEU!
22/04/2011 11:25:04
VEJAM P FUNDAMENTOS 3:
Olá! colega, eu também quiz, é só vc. ir procurando aqui mesmo no blog um poucomais abaixo exatamente nas postagens datadas em 15/04. Bons estudos, bye bye!

22/04/2011 11:23:51
Lara:
Olá pessoal!!
Alguém poderia se possível, me enviar a prova de Funtamentos 3...
(nasuperlegal@hotmail.com)
desde já agradecida.

Abraço à todos, e um bom fim de semana!
22/04/2011 11:15:17
Lara:
Olá pessoal!!
Alguém poderia se possível, me enviar a prova de Funtamentos 3...
(nasuperlegal@hotmail.com)
desde já agradecida.

Abraço à todos, e um bom fim de semana!
22/04/2011 11:11:12
Ângela alves/Mineira:
Mineira, pelo que eu entendi tem sim que fazer o quadro. Mas ainda não começei a fazer.
22/04/2011 10:24:57
DE MINEIRA P/ TODOS:
GEnte..por favor!!!
Não estou entendendo o portfólio individual.. vou ter q fazer um quadro c/a concepção do pensador escolhido??? ou vai ser em forma de texto normal?? alguém q sabe me responda por favor..
22/04/2011 09:22:21
DE MINEIRA P/ TODOS:
GEnte..por favor!!!
Não estou entendendo o portfólio individual.. vou ter q fazer um quadro c/a concepção do pensador escolhido??? ou vai ser em forma de texto normal?? alguém q sabe me responda por favor..
22/04/2011 09:13:36
Ciro:
Sabado, posto minhas respostas da prova de fundamentos abraços
22/04/2011 00:53:15
Karla Lima:
Olá!!
Anita, muito obrigado..
Valeu...Pode deixa ..vou estuda..Beijos e Feliz Páscoa para você e sua familia..
21/04/2011 22:29:22
CARINA:
oi cleo, sera que vc pode me enviar essa prova de fundamentos que vc colocou as respostas no blog ana.carinalima@hotmail.com ou valdete_lucena@hotmail.com. desde ja agradeço
21/04/2011 21:38:27
Anita p Karla:
Olá! colega, eu também quiz, é só vc. ir procurando aqui mesmo no blog um poucomais abaixo exatamente nas postagens datadas em 15/04. Bons estudos, bye bye!
21/04/2011 20:01:24
Karla Lima:
Alguém já começou a fazer
o Portfólio - Atividade Interdisciplinar - Individual.
Por favor, estou tento muita dificuldade para fazer-lo. Ser alguém pode me orienta. aguardarei..
21/04/2011 16:19:29
Karla Lima:
Cleo, boa tarde me passa a prova de fundamentos III, para eu tenta fazer e resolver..
Pode esta passando para o meu e-mail:karlanavenet_@hotmail.com.
desde já agradeço..

21/04/2011 16:16:28
mara:
Olá pessoal,alguem ja iniciou o trabalho do portifólio,alguem sabe como fazer o 1°
Abraços
21/04/2011 14:07:34
Ângela alves:
Feliz Páscoa a todos!!!
Que Jesus abençoe a todos, e a cada um em especial.Bom feriado.
Abraços.
21/04/2011 13:46:23
Eliane - Bahia:
FELIZ PÁSCOA COLEGAS!!!

Tenham um ótimo feriadão, descansem e divirtam-se bastante.
Abraços.
21/04/2011 12:01:33
SONIA:
Feliz pascoa a todos e bons estudos....beijos
21/04/2011 08:50:20
ladjane:
Boa Pascoa para todos,bjsss.
21/04/2011 00:24:52
Andre Dias:
Cleo valeu,muito obrigado boa pascoa a todos
20/04/2011 23:36:26
sarinha:
Por favor ue fikei em dependencia em formação social politica e economida do Brasil, por favor se alguém tiver a av 2 por favor me passem
sarahvittoria@hotmail.com
obrigada e uma ótima páscoa a todos.
20/04/2011 20:01:51
Moça Bonita P/ Cleo:
Me desculpe a questão 01 eu postei errado é letra D. E a questão 09 eu não encontrei no livro e sim no google. Vamos analisando e encontrando os erros, o legal é isso....Obrigada...Bjus
20/04/2011 17:37:14
DE CLEO PARA ANDRE DIAS:

FUNDAMENTOS III

1-C
2-B
3-A
4-C
5-D


OFICINA DE FORMAÇÃO AV2:

1-B São direitos sociais, direitos humanos é inerente ao ser humano
2-A
3-C
4-D
5-B

De uma olhadinha no blog abaixo q vc verá varios comentarios sobre essas Avaliações.

Abraço
20/04/2011 16:53:44
Andre Dias:
Por favor gostaria que vocês conferice comigo a AV1-FHMIII....C B E C D.alguem concorda ou descorda. Oficina de Formação av2- D A C D B
20/04/2011 15:41:19
DE ANITA P CLEO:
Valeu! eu não tinha compreendido, está postada em 15/04 vcs são wondeful, agora vou caprichar no conteúdo, bjs!
20/04/2011 15:29:44
DE CLEO PARA ANITA:
Anita a prova de FUNDAMENTOS III está aqui no blog..
Está mais abaixo..bem abaixo mesmo rsrsr
é só copiar e colar no Word...e estudar..

Bjinhos
20/04/2011 15:16:31
DE CLEO PARA CIRO E MOÇA BONITA:
Ciro
Vc já respondeu sua PROVA DE FUND. III?
Moça Bonita as minhas ta um pouqnho diferente da sua..


1-D (Observe q na questão II diz INFLUENCIA MARXISTAS E PENSAMENTO CATOLICO DEMOCRATICO) O pensamento católico não é democratico é CONSERVADOR. Tá no livro estou sem ele aqui, e não me lembro a pag.
2-D
3-A
4-E
5-A Estou meio em duvida..
6-A
7-C
8-A
9-D
10-D

OBS: Moça Bonita Como vc justifica a questão 9 ser a letra A?

Que discordar ou justificar possiveis respostas erradas...Postem no Blog.

Bjus
20/04/2011 14:59:20
Anita p todos:
Boa Tarde! Colegas, quem pode compartilhar comigo a prova de Fundamentos 3 enviando p o email: ani.tictac@yahoo.com.br, pois também desejo participar do grupo de estudos, valeu desde já pela oportunidade, bjs!
20/04/2011 14:57:25
DE CLEO PARA CIRO E MOÇA BONITA:
Ciro
Vc já respondeu sua PROVA DE FUND. III?
Moça Bonita as minhas ta um pouqnho diferente da sua..


1-D (Observe q na questão II diz INFLUENCIA MARXISTAS E PENSAMENTO CATOLICO DEMOCRATICO) O pensamento católico não é democratico é CONSERVADOR. Tá no livro estou sem ele aqui, e não me lembro a pag.
2-D
3-A
4-E
5-A Estou meio em duvida..
6-A
7-C
8-A
9-D
10-D

OBS: Moça Bonita Como vc justifica a questão 9 ser a letra A?

Que discordar ou justificar possiveis respostas erradas...Postem no Blog.

Bjus
20/04/2011 14:35:46
SONIA P/ MOÇA BONITA:
essa prova e dificil, muitas duvidas
1-c
2-d
3-a
4-c
5-c
6-b
7-c
8-c
9-a
10-d
20/04/2011 14:18:46
SONIA P/ MOÇA BONITA:
veja a numero 6 no link
O eixo que atravessa o Seminário de Araxá é o transformismo a conservação do Serviço Social tradicional sobre novas bases.
http://students.wikia.com/wiki/Servi%C3%A7o_Social/Crise_e_renova%C3%A7%C3%A3o
20/04/2011 14:15:28
Moça Bonita:
Me desculpe a questão 9 é Letra A
20/04/2011 13:32:59
Moça Bonita:
Eu resolvi a Prova de Fundamentos III, se alguém discordar de alguma questão, por gentileza mostre onde está o erro...Bjus
1- E
2- D
3- A
4- E
5- B
6- A
7-C
8- A
9- D
10-D
20/04/2011 13:14:36
INGRID PARA RUTE:
Como mencionei ali abaixo:

Eu marquei "Direitos Sociais", com base no art. 6º da CF/88.

:)
20/04/2011 12:53:33
sarinha:
Por favor ue fikei em dependencia em formação social politica e economida do Brasil, por favor se alguém tiver a av 2 por favor me passem
sarahvittoria@hotmail.com
obrigada e uma ótima páscoa a todos.
20/04/2011 12:21:50
sarinha:
Por favor ue fikei em dependencia no segundo periodo em formação social politica e economida do Brasil, por favor se alguém tiver a av 2 por favor me passem
sarahvittoria@hotmail.com
obrigada e uma ótima páscoa a todos.
20/04/2011 12:21:34
sarinha:
Por favor ue fikei em dependencia em formação social politica e economida do Brasil, por favor se alguém tiver a av 2 por favor me passem
sarahvittoria@hotmail.com
obrigada e uma ótima páscoa a todos.
20/04/2011 12:20:27
RUTE FERRAZ:
GENTE TO COM DUVIDAS NA AV 2 DE QUESTAO SOCIAL
1.D
2.A
3.C
4.D
5.B
ALGUEM PENSA DIFERENTE?
20/04/2011 11:29:50
INGRID PARA ANA CRISTINA:
Bom dia Ana!

1-B
2-A
3-C
4-D
5-B

Igual a tua, enviei ontem.

;)
20/04/2011 10:48:53
ANA CRISTINA/ ingridi:
ingridi a 3 eu to com duvida vc marcou qual . vamos conferir.
b . a . c . d . b .

20/04/2011 10:22:24
INGRID :
Bom dia!

Eu marquei "Direitos Sociais", com base no art. 6º da CF/88.

:)
20/04/2011 10:18:47
SONIA P/ ROSE:
tem respostas de muitos colegas ai abaixo.
20/04/2011 09:23:38
SONIA P/ ROSE:
Rose , essa resposta eu tenho quase certeza que e DIREITOS SOCIAIS.
20/04/2011 09:19:18
rose- bahia:
estou com duvida na questao 1 da av 2 de questao social a resp e a letra D ou B allquem me ajude, obrigada.
20/04/2011 09:15:56
INGRID PARA HELEN:
Sim, pois quando é pra criticar eu critico e quando é pra falar bem melhor ainda, gostaria de imprimir e colocar no mural em nossa sala de aula, mas se você não puder me fazer este favor eu entendo.

Obrigada mesmo assim.
20/04/2011 00:28:12
vana:
As pessoas quer ficaram em dependência de sociologia as avaliações são iguais a do semestre passado.......ok
19/04/2011 22:25:28
Drí:
Sara o vencedo não desiste nunca e voce é uma vencedora
19/04/2011 16:56:27
maria:
ola preciso ver um modelo do trabalho individual da disciplina interdiciplinar obrigado
19/04/2011 16:44:01
ana cristina:
Alguem tem a resposta da prova virtual 2 de formação.
pois tenho algumas duvidas.
19/04/2011 16:33:25
HELEN P/ INGRID:
PRECISA?
19/04/2011 16:07:50
INGRID PARA HELEN:
Helen que legal!

Procurei e não consegui ler a notícia, conseguiria o link preciso dentro da pág do INEP??

Obrigada!!!
19/04/2011 15:29:46
HELEN:
Resultado do Enade coloca cursos da Unopar entre os melhores do país

Fonte: www.inep.gov.br
19/04/2011 15:01:51
INGRID PARA SARA:
Colega, não acho justo e você tem respaldo legal como por ex. o Dec. 6.622/05; e o TERMO DE SANEAMENTO DE DEFICIÊNCIAS/08, firmando entre a UNOPAR E a UNIÃO; além do mais pelo email que nossa tutora eletrônica enviou, quem tira insuficiente no Portfólio terá direito a refazê-lo ou corrigi-lo.

Não pense em desistir, imagina, abdicar de um sonho por causa de uma norma absurda!!

Força e bola pra frente!
19/04/2011 14:04:50
Lisa:
Alguém sabe informar se a matéria de Fundamentos terá 4 aulas? Se a prova é somente dia 09/05 o que vamos fazer dia 02/05? Grata
19/04/2011 12:27:17
HELEN P/ SARA:
Pelo que me consta, quem fica devendo materia , faz apenas a prova novamente, e segue em frente com as materias.

acho que é isso.
vc nao precisa assistir novamente as aulas.
19/04/2011 11:52:27
Sara:
Olá Pessoal!!
Já não sei mais o que fazer com relação as novas regras da UNOPAR, ontem entregaram um folheto avisando que quem perder no portfóliio tem que repetir todo o semestre. É justo, vc tirar excelente na presencial, excelente nas avs virtuais, ser participativa nos fóruns, e repetir o semestre inteiro por causa de um portfólio insuficiente?????
Estou pensando em desistir de tanta raivaa!!!

Por favor comentem!!
19/04/2011 11:48:52
HELEN P/ MOCA BONITA:
CONCORDO , TAMBEM FIZ:

1-C
2-B
3-A
4-C
5-D
19/04/2011 11:46:49
Moça Bonita:
Olá colegas, segue minha AV1 de Fundamentos III
1- C
2- B
3- A
4- C
5- D
Se alguem discordar, por favor me mostre o erro, pois fiz com muita atenção...espero estar contribuindo. Bjus
19/04/2011 11:34:20
SONIA P/ CLAUDIA REGINA:
atenção: questao 3 da av1 ficou esta errada. confira.
19/04/2011 09:35:40
SONIA P/ CLAUDIA REGINA:
608507 - Av2 - Ssoc - Sem 2 - Sociologia
Período 17/08/10 00:00 à 18/09/10 23:59

Situação Confirmado Data16/09/2010 16:09Protocolo57055299ConceitoExcelente
Questão 1 Nota Excelente
Com base nos estudos sobre SOCIALISMO e ANARQUISMO, assinale a alternativa INCORRETA.

Sua resposta
Anarquismo significa desordem é um pouco efeito da ideologia da classe proletária. Já para os grupos conservadores, anarquia não é considerada desordem e confusão na sociedade.
Resposta gabarito
Anarquismo significa desordem é um pouco efeito da ideologia da classe proletária. Já para os grupos conservadores, anarquia não é considerada desordem e confusão na sociedade.
Comentário do gabarito
A alternativa "C" é a única INCORRETA, pois o Anarquismo não significa desordem e nem significa confusão, sendo também ideologia da classe dominante. Sendo assim, o enunciado da afirmativa está contrário.
Questão 2 Nota Excelente
Sobre a Mais-Valia analise as afirmativas a seguir com relação ao pensamento de Marx e assinale a alternativa CORRETA:

Sua resposta
Para Marx a parte do lucro bruto do patrão teria que ser dividido igualmente entre os funcionários; Assim ele realmente iria ganhar pelo que trabalhou.
Resposta gabarito
Para Marx a parte do lucro bruto do patrão teria que ser dividido igualmente entre os funcionários; Assim ele realmente iria ganhar pelo que trabalhou.
Comentário do gabarito
A alternativa "B" é a resposta correta. Todas as demais estão incorretas, pois conforme a seqüência aqui estabelecida de acordo com o pensamento de Marx: (I) os trabalhadores devem lucrar uma porcentagem do lucro do patrão; (III) o trabalhador deve reivindicar parte do lucro; (IV) o capitalismo não se preocupa com a qualidade de vida dos operários; e (V) o capitalismo se preocupa mais com QUANTIDADE do que com QUALIDADE. Portanto somente a alternativa (B) está correta.
Questão 3 Nota Excelente
Marx criticava a religião e dizia ser esta o ópio do povo. Analise a seguir as afirmativas e assinale a alternativa INCORRETA:

Sua resposta
A menção ao ópio não é uma metáfora, pois o cerne da questão marxista é a exploração dos mais pobres pelo tráfico de drogas; por isso Marx estava alinhando a religião a todas as drogas que existiam no século XIX.
Resposta gabarito
A menção ao ópio não é uma metáfora, pois o cerne da questão marxista é a exploração dos mais pobres pelo tráfico de drogas; por isso Marx estava alinhando a religião a todas as drogas que existiam no século XIX.
Comentário do gabarito
De acordo com o texto da Web Aula I, Unidade II: "MARX E A RELIGIÃO" (em anexo), Marx não estava alinhando a religião a todas as drogas que existiam no século XIX e às que ainda haviam de ser inventadas, mas a um tipo específico de entorpecente, o ópio. A menção ao ópio é quase uma metáfora, pois o cerne da questão marxista é a exploração dos mais pobres pelos mais ricos, portanto, a afirmativa II está errada. De acordo com a crítica de Marx, a alternativa "B" é a única CORRETA, por fazer esta afirmação.
Questão 4 Nota Excelente
Em entrevista a Marcello Musto, o historiador Eric Hobsbawm analisa a atualidade da obra de Marx e o renovado interesse que vem despertando nos últimos anos, mais ainda agora após a nova crise de Wall Street. De acordo com Eric Hobsbawm, como devem ser tratados os escritos de Karl Marx?

Sua resposta
Os escritos de Marx devem ser tratados como um caminho para entender a natureza do desenvolvimento capitalista.
Resposta gabarito
Os escritos de Marx devem ser tratados como um caminho para entender a natureza do desenvolvimento capitalista.
Comentário do gabarito
A única alternativa CORRETA é a "D", pois segundo Eric Hobsbawm: ¿Os escritos de Marx não devem ser tratados como programas políticos, mas sim como um caminho para entender a natureza do desenvolvimento capitalista¿. Portanto a afirmativa IV é a única correta o que faz da alternativa "B" incorreta.
Questão 5 Nota Excelente
Os movimentos de esquerda, mesmo tendo como principal foco a transformação social, não foram sinônimo de plena harmonia. Durante a ascensão dos movimentos contrários ao governo liberal e a economia capitalista, podemos observar bem essa diferença na cisão ideológica acontecida entre socialistas e anarquistas. Para ambas as facções a condução da experiência revolucionária deveria passar por diferentes etapas.

Com base no texto acima e nos estudos sobre SOCIALISMO E ANARQUISMO, analise as afirmativas a seguir.


I. Todos os pensadores e militantes socialistas que os antecederam, foram mais tarde chamados de utópicos, por Karl Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1820-1895). Para estes, os projetos daqueles eram irrealizáveis, daí a expressão socialismo utópico.

II. Os ANARQUISTAS acreditavam que a instalação do comunismo deveria acontecer por meio da formulação de um novo Estado controlado por trabalhadores. Seria por meio da chamada Ditadura do Proletariado que as etapas do desenvolvimento social e econômico culminariam na eliminação desse governo e a adoção de um regime comunista. Contrário a esse “novo Estado necessário” os anarquistas promoviam uma diferente compreensão.

III. Na visão dos SOCIALISTAS todo e qualquer governo tinha como fim último legitimar uma nova classe no poder e cercear as liberdades individuais. Por isso, a Ditadura do Proletariado era vista pelos ideais socialistas enquanto uma mera reprodução dos Estados Liberal-Burguês ou Absolutista. Dessa maneira, conforme salientou Rosa Luxemburgo a Vladimir Lênin, uma ditadura do proletariado poderia muito bem se transformar em uma ditadura sobre o proletariado.

IV. Como doutrina, o socialismo é uma corrente de idéias que propõe a superação da sociedade capitalista por meio da socialização (ou coletivização) dos meios de produção – que passariam a pertencer à sociedade e não mais a capitalistas privados. – e da entrega do poder político às associações dos trabalhadores.

V. Como sistema social, o socialismo teve um caráter marcadamente autoritário em países como a antiga União Soviética e a China. Ali, a propriedade social ou coletiva acabou se transformando em propriedade do Estado e o governo tornou-se monopólio de uma burocracia privilegiada que nega os ideais igualitários dos fundadores do pensamento socialista.


Assinale a alternativa CORRETA:

Sua resposta
Estão corretas as afirmativas I, IV e V.
Resposta gabarito
Estão corretas as afirmativas I, IV e V.
Comentário do gabarito
Com base no texto (enunciado da questão) e nos estudos sobre SOCIALISMO E ANARQUISMO, constata-se como CORRETAS as afirmativas I, IV e V - pois as afirmativas II e III estão invertidas (Socialismo e anarquismo), os que as colocam como INCORRETAS. Sendo assim, a alternativa "D" deve ser assinalada como correta por confirmar os dados das afirmativas.
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Sonia Maria Palmezano
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26/04/2011 15:07:29  

Silvia:
Pessoal não sei o que acontece. + neste polo de Simões Filho-BA é uma falta de organização. Tudo é muito a distância mesmo...rs.
Na minha sala só tem 04 alunas, sendo que já começou com muito pouco - 08, imagine quando terminar?...rs. Acho que 01 se forma...rs
Não sei como vcs administra esse tipo de faculdade. Confesso que estou super arrependida + não suporto a ideia de saber que vou perder meu dinheiro. Por isso vou até o fim. + não indico pra ninguém. Espero que seja só neste polo. Boa Sorte para Todos.
25/04/2011 23:00:17  

linho:
gostei da idéia do blog poder interagir com outros colegas de outros pólos do mesmo curso.Eu estudo serviço social terceiro semestre em bom jesus da lapa-bahia.Vou amar participar do blog um abraço a todos linho
03/04/2011 20:45:46  

Cléo:
Pessoal,vcs têm as resposta da 2ª avaliação de Antropologia?
17/11/2010 20:17:09  

selma pontes:
oi, gente que bom encontrar vcs para estudarmos e só assim adquirir mais comhecimentos compartilhados, isso é ótimo.
08/11/2010 09:00:58  

Janete de Oliveira:
Gente to precisando muito da ajuda de vcs da materia de fundamentos historico eu to de final vcs poderiam minm ajuda mim passado o gabarito de fundamentos historico
04/11/2010 13:16:42  

eloneida alvellos:
A prova de fundamentos II de recuperação do dia 01/11/2010 me emvia por favor
30/10/2010 15:59:28  

Edneia Cotrim:
oi pessoal sou a neia moro na bahia estou tambem cursando o curso de serv. social quero estar sempre paricipando c/ vcs e ti8rando duvidas ok. bjnhsss.
28/09/2010 13:51:01  

ADRIANA:
;D
07/06/2010 23:44:54  

Serviço Social:
notas de fundamentos já esta no sistema quem tirou suficiente ou acima passou quem infelizmente tirou insuficiente esta de recuperação no blog tem datas de provas e da recuperação !!! boa sorte a todos,,,,
17/05/2010 08:04:34  

Érica:
Boa tarde!

Ciro,
Já saiu o resultado da Av-2 e a 2ª questão, tal como te falei, a resposta correta é burguesia e proletriado...
12/05/2010 12:49:31  

Érica:
...leia a página 43, fala sobre o proletariado industrial...p´gina 126 e outras, falam claramente nas classes sociais definidas por Marx...
30/04/2010 08:21:16  

Érica:
...leia a página 43, fala sobre o proletariado industrial...
30/04/2010 08:13:36  

Érica:
Bom dia Ciro!
Você leu a referencia que anexei ao lado da resposta? Lí a página 41 e o autor fala em industrial e operário. Mas ampliando a pesquisa vi aquele trabalho que é claro e categorico no termo " burguesia e proletariado ". Gostaria de saber como ficou as respostas da Av1 de fundamentos...
30/04/2010 07:53:48  

Serviço Social:
Av2 - Ssoc - Sem 1 - Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I

enviar até 01/05/10 23:59

ficou assim :
Questão 1
Caso o meio social não pudesse mudar, o cliente mudaria de meio. A isso ela chamou de ações. Esta proposta profissional foi denominada Serviço Social de casos individuais. Estamos nos referindo a:
Sua resposta
Mary Richmond.

Questão 2
Segundo Marx, a divisão da sociedade em classes sociais fundamentais é uma característica marcante do capitalismo. Baseado na sua compreensão acerca do conteúdo trabalhado identifique as duas classes que estão sendo retratadas através da imagem abaixo:
Sua resposta
Industrial e Trabalhador.

Questão 3
Para Martinelli “o fetiche da prática, fortemente impregnado na estrutura da sociedade, se apossou das assistentes sociais, insuflando-lhes um sentido de urgência e uma prontidão para a ação que roubaram qualquer possibilidade de reflexão e de crítica”. Neste trecho podemos dizer que os Assistentes Sociais imprimiram à profissão:
Sua resposta
Práticas que expressavam e reproduziram os interesses da classe dominante.

Questão 4
Foi o grande organizador da doutrina cristã, situando a caridade como um dos pilares da fé, imperativo de justiça social aos mais humildes. Estamos falando de:
Sua resposta
São Tomás de Aquino.

Questão 5
Segundo IAMAMOTO (1994), a intervenção do Serviço Social tem um sentido ___________ à medida que rompe com o _____________, constrói caminhos na história da ______________ e desvela as relações de ___________ entre as classes sociais.

A alternativa que completa, adequadamente, a lacuna do trecho acima é:
Sua resposta
Político-social, imediatismo, sociedade, poder.

então gente posso enviar ou ainda temos duvidas????

assinado diretor do blog KKKK
27/04/2010 02:02:42  

Serviço Social:
FORUM DE fUNDAMENTOS
Olá queridos alunos

Estou muito satisfeita com os comentários e contribuições que estou lendo no Fórum. O auto estudo é assim mesmo, depende de cada um e o saber deve ser compartilhado por todos, muito legal.

Agora, vamos ampliar um pouquinho a nossa discussão? Já falamos do surgimento do Serviço Social e das contribuições da Igreja e da sociedade burguesa, não é mesmo? Agora reflita, como pode o Serviço Social com as suas bases de caridade e assistência pode superar a visão clientelista que ainda é praticada no Brasil? Será que no Brasil, a pobreza ainda é vista como um "problema de caráter"? Reflita sobre essas questões, estarei esperando comentários críticos e reflexivos.

um forte abraço

profª Rosane
27/04/2010 01:56:16  

Serviço Social:
Vamos comentar: Período: 15/03/10 00:00 à 01/05/10

Questão 1Caso o meio social não pudesse mudar, o cliente mudaria de meio. A isso ela chamou de ações. Esta proposta profissional foi denominada Serviço Social de casos individuais. Estamos nos referindo : Questão 2 Segundo Marx, a divisão da sociedade em classes sociais fundamentais é uma característica marcante do capitalismo. Baseado na sua compreensão acerca do conteúdo trabalhado identifique as duas classes que estão sendo retratadas através da imagem abaixo: Questão 3 Para Martinelli “o fetiche da prática, fortemente impregnado na estrutura da sociedade, se apossou das assistentes sociais, insuflando-lhes um sentido de urgência e uma prontidão para a ação que roubaram qualquer possibilidade de reflexão e de crítica”. Neste trecho podemos dizer que os Assistentes Sociais imprimiram à profissão:

Questão 4 Foi o grande organizador da doutrina cristã, situando a caridade como um dos pilares da fé, imperativo de justiça social aos mais humildes. Estamos falando de:


Questão 4 Foi o grande organizador da doutrina cristã, situando a caridade como um dos pilares da fé, imperativo de justiça social aos mais humildes. Estamos falando de:

Questão 5 Segundo IAMAMOTO (1994), a intervenção do Serviço Social tem um sentido ___________ à medida que rompe com o _____________, constrói caminhos na história da ______________ e desvela as relações de ___________ entre as classes sociais.







27/04/2010 01:47:09  

ciro:
èrica tem certeza que a questão 2 é C vc leu a pagina 41 do livro??? o que vc me diz da fumaça que sai da cabeça do boneco?? na verdade ou é letra E ou C mesmo pq industrial faz parte da burguesia e proletariado é trabalhador mas Segundo Marx, na pagina 41 do livro ele cita Industrial e Trabalhador então vou marca letra E -
27/04/2010 00:41:14  

ciro:
pra facilitar a vizualização: olha gente o meu ficou assim so estou com duvida na questão 3 ,,,,,,,
Questão 1
Caso o meio social não pudesse mudar, o cliente mudaria de meio. A isso ela chamou de ações. Esta proposta profissional foi denominada Serviço Social de casos individuais. Estamos nos referindo a:
Sua resposta
Mary Richmond.

Questão 2
Segundo Marx, a divisão da sociedade em classes sociais fundamentais é uma característica marcante do capitalismo. Baseado na sua compreensão acerca do conteúdo trabalhado identifique as duas classes que estão sendo retratadas através da imagem abaixo:
Sua resposta
Industrial e Trabalhador.

Questão 3 duvida...
Para Martinelli “o fetiche da prática, fortemente impregnado na estrutura da sociedade, se apossou das assistentes sociais, insuflando-lhes um sentido de urgência e uma prontidão para a ação que roubaram qualquer possibilidade de reflexão e de crítica”. Neste trecho podemos dizer que os Assistentes Sociais imprimiram à profissão:
Sua resposta duvidassssss
Práticas que expressavam e reproduziram os interesses da classe dominante.

Questão 4
Foi o grande organizador da doutrina cristã, situando a caridade como um dos pilares da fé, imperativo de justiça social aos mais humildes. Estamos falando de:
Sua resposta
São Tomás de Aquino.

Questão 5 Nota Não gerada
Segundo IAMAMOTO (1994), a intervenção do Serviço Social tem um sentido ___________ à medida que rompe com o _____________, constrói caminhos na história da ______________ e desvela as relações de ___________ entre as classes sociais.
A alternativa que completa, adequadamente, a lacuna do trecho acima é:
Sua resposta
Político-social, imediatismo, sociedade, poder.


27/04/2010 00:29:30  

Vanuzia cardoso :
Nossa acabei de chegar da facul,e a prova de fundamentos,históricos,teóricos e me´todológicos,de serviço social,estava difícil,eu acho que errei quazi todas.
26/04/2010 23:24:36  

Vanuzia cardoso :
Nossa acabei de chegar da facul,e a prova de fundamentos,históricos,teóricos e me´todológicos,de serviço social,estava difícil,eu acho que errei quazi todas.
26/04/2010 23:11:23  

nao é E:
a resposta da 2 é E
26/04/2010 20:23:56  

vanuzia cardoso:
Oi,Érica Novais,vc tem certeza que é essa resposte da questão 2 e a letra C mesmo:dê uma olhadinha no livro a pág:41.E depois vc me diz se é essa mesma,porque eu,respondi ;a letra E.
26/04/2010 16:48:31  

vanuzia:
Olha Ciro,eu,colei a questão 3 no google,e vi essa pergunta lá na prova de um concurso,mais ñ obtivi resposta,entra lá,e vê se vc consegui tá,porque eu tentei mais ñ consegui.
26/04/2010 16:40:20  

vanuzia:
Gente alguém já fez a prova de fundamentos históricos,teóricos e metdológicos do serviço social?nossa eu estou muito ansiosa p/essa prova hoje.Eu desejo boa sorte p/vcs se for hoje tá,até ++++++++!!!!!vou estudar um poucooooooo,depois eu volto tá...!
26/04/2010 14:53:33  

Vanuzia cardoso:
Oi,Ciro boa tarde!eu estive lendo sobre essa questão 3,porque na web aula,tem um texto que fala assim:Estava dada a razão de ser do serviço social,o qual não foi uma conquista da classe trabalhadora,apesar de ter sido institucionadalizad pelo fato de haver pressões dos grupos operários reivindicando atendimento a suas carências.Ele surgiu como uma estratégia da Igreja católica e do estado burguês,para conter ou amenizar o cnflito entre a classe trabalhadora e os industriais,uma vez que conflitos ameaçavam estes dois segmentos em seus mais sagrados valores:a moral,a ordem e o poder.
Só que,esse outro paragráfo fala assim:Até o momento de sua institucionalização,que se deu a parti de 1936,o serviço socialera praticada por pequenos segmentos da classe dominante e pela Igreja católica.O seu início oficial,no Brasil,tem em seu marco o curso intensivo de formação social para moças,em 1932,promovido pelas cônegas de Santo Agostinho.Ao encerramento do curso foi feito um apelo para organização de uma ação social,visando atender o bem está da sociedade. Esse realmente é uma resposta muito confusa,mais na dúvida;vou ficar com a resposta B da questão 3.Por favor Ciro lei esses dois paragrafo,e vê o que vc acha tá.
26/04/2010 13:56:29  

vanuzia cardoso:
Oi Ciro,na opinão,na questão 3 seria a r=A,mais olhando bem,fico com resposta B.Espero que esteja certa,e que eu tbém possa está contribuindo com vcs tá.E aí Ciro vc j´fez a prova da primeira chamada de fundamentos,históricos,teóricos e metodologicos?porque eu farei a minha hoje,estou muito nervosa,fiquei sabendo o que peza mesmo é a prova.xauuuuu!!!!nesse estante eu volto tá!!!!
26/04/2010 09:22:13  

ciro:
oi blza gente !! meu ficou assim ate o momento 1A ?- 2E - 3B ? - 4D - 5B
1 to indo na maioria--- 2 estou indo na logica na pagina 41 e na fumaçaque sai da cabeça risos 3 tenho duvidas 4 não tenho duvida letra D esta na web aula 5 B vi a resposata num gabarito de concurso quem tem duvida nela cole a questão 5 e jogue no google tem prova de concurso com ela,,, a minah duvid amaior é na questão 3 será que B mesmo??? gente comentem a 3 ai estou na duvida se letra B ou C?? t+
26/04/2010 01:23:52  

vanuzia cardoso :
Anesia:vc está certa de sua resposta,pois afira que têm,mostra claramente que é industrial e trabalhador,sabem porque:veja a primeira figura,essa fumacinha preta,sobre a cabeça da figura,lembra industria,faz a diferença.Depois me digam se p/vc,fala alguma coisa tá.Beijos!!!
24/04/2010 20:37:19  

vanuzia cardoso :
Bem,a minha resposta da avaliação 2 de fundamentos históricos:a 1-A,2-E,3fico com a B,4-D,5 eu estou com dúvida entre:entre a B e a D,me ajudem por favor.
24/04/2010 20:31:11  

ciro:
se a gente olhar a pagina 41 do livro de fundamentos a resposta da questão 2 é letra E porntanto vou colocar como a Anesia questão 2 letra E industrial e trabalhador

24/04/2010 00:23:31  

ciro:
minha Av2 de fundamentos históricos,teóricos e metodolócos ficou assim 1 A - 2 coloquei C mas fiquei na duvida pode ser E vou ve no livro mas acho qeu vc esta certa - 3 B - 4 D - 5 B achei a quinta numa prova de concurso ,,,, ou seja temos que saber o que o povo ta marcando na 2 e na 3??? T+ meu ficou assim 1A - 2CouE ? - 3B ? - 4D - 5B
24/04/2010 00:08:43  

natalia cristina:
questão2..burguesia e proletariado
23/04/2010 20:55:31  

anesia:
acredito que esta errado pois essa tese de burguesia e prolitariado é de Martinelli acho que é a industrial e trabalhador
18/04/2010 21:01:59  

Ciro Junior:
acho que a questão 2 refere a Burguesia e Proletariado.
13/04/2010 18:43:54  

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