Gripe: prova da Olimpíada de Matemática é adiada

Sinto a necessidade de um pedidode desculpas e reparo pelo que afirmei numa intervenção que fiz a todos os profissionais que se fizeram presentes na última reunião realizada na sala dos professores, quando ainda estávamos em greve.

10/06/09 – (QUARTA-FEIRA) – ATO EM FRENTE AO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO (TJE), NA AVENIDA ALMIRANTE BARROSO, A PARTIR DAS 09H.

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CALEND�RIO DE ATIVIDADES
05/06/09 � (SEXTA-FEIRA) � MOBILIZA��O NAS ESCOLAS PARA TENTATIVA DE AUDI�NCIA NA SEDUC E ASSEMBL�IA GERAL, NA PR�XIMA SEGUNDA-FEIRA.
08/06/09 � (SEGUNDA-FEIRA) � AUDI�NCIA NA SEDUC �S 09 HORAS E, POSTERIORMENTE, ASSEMBL�IA GERAL NO LOCAL. 

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�LTIMA ASSEMBL�IA DA CATEGORIA DECIDIU POR CONTINUARA GREVE NA REDE ESTADUAL DE EDUCA��O

Par�

Inep define hor�rio e disciplinas da prova do Enem

ASSEMBL�IA GERAL DEFINE PELA MANUTEN��O DA GREVE

Trabalhadores e trabalhadoras em greve desde o dia 06 demaio participaram na manhã de hoje (21)  , da grande marcha pela educação que reuniu duas mil pessoas e seguiu pela Avenida Augusto Montenegro em direção a Seduc. Na secretaria, os representantes do Sintepp, mais uma comissão de servidores concursados e representantes dos estudantes, foram recebidos em audiência pela secretária estadual de educação, Iracy Gallo, a secretária adjunta de ensino, Socorro Brasil, o representante da Casa Civil, Jorge Panzera, e parlamentares.
Mais uma vez o Sintepp apresentou a pauta de reivindicações protocoladas desde fevereiro de 2009, porém, o Governo do Estado insistiu em sua proposta de elevar o vencimento base de todos os níveis para R$ 465,00, o que não representa ganho real para a categoria. Por outro lado, o governo se mostrou disposto a discutir de que forma poderá ser feita a aplicação dos recursos do Fundeb e afirma que não serão descontados dos salários os dias parados se houver reposição das aulas. Conceição Holanda, coordenadora geral do Sintepp,afirmou que este é um compromisso assumido há muito pelos servidores em educação e o calendário de aulas será mantido.
“No entanto, o Governo Ana Júlia quer deixar os nossos salários bem abaixo do que é estipulado pela Lei do Piso Salarial Profissional Nacional, que determina que o salário para o servidor público de nível médio passe para R$ 566,00 desde janeiro deste ano. E também suspendeu o debate sobre o PCCR e a municipalização alegando impedimento em razão da greve”, declara Conceição Holanda.
Iracy Gallo informou ainda que o reajuste do vencimento base para R$ 465,00, já passa a vigorar a partir deste mês, mas sem ser de forma retroativa a fevereiro como queria a categoria. “Mesmo eles tendo reconhecido que este não é o salário ideal para o servidor e que muitas escolas se encontram em situação delicada,nós não iremos acatar esta proposta e a greve deve continuar por tempo indeterminado. Fora que das 1.127 escolas com necessidades de reparos físicos urgentes, apenas 400 devem ser reformadas pela Seduc. Além de reajuste salarial, queremos condições dignas para trabalhar e que os alunos tenham um espaço adequado para estudar”, garante.
Ao final da reunião, os representantes do Sintepp repassaram os informes para a categoria que, demonstrando insatisfação com proposta do Governo do Estado e a não aprovação da pauta de reivindicações, ocupou por dez minutos a Avenida Augusto Montenegro.
Nesta sexta-feira, dia 22 de maio, o sindicato realiza uma assembléia geral com os servidores em educação para discutir a proposta governamental e acontinuidade da greve. A reunião será � s 09 horas da manhã, no campus da UEPA da Avenida Almirante Barroso.

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Em assembleia em Belém, ontem à tarde(15/05/09), os professores estaduais decidiram continuar a greve. Os professores paralisaramas atividades desde o dia 6 deste mês. De acordo com o comando do movimento, as negociações com o governo não avançaram na última reunião, na semana passada.Agora, são 47 municípios sem aulas na rede estadual. Os grevistas esperavam se reunir, ontem, no ginásio do campus da Universidade do Estado do Pará, na avenida Almirante Barroso. Porém, segundo o coordenador administrativo do campus,Marcos Bastos, eles não tinham "autorização" e outro evento estava ocorrendo no local. Por conta disso, os professores fecharam a travessa Perebebuí, ao lado do Bosque Rodrigues Alves, e se reuniram no meio da rua. Os professores reivindicam reajuste salarial de 30% para todos os níveis de ensino. Em contrapartida, segundo o Sindicato dos Trabalhadores de Educação Pública do Pará (Sintepp), o governo oferece reajuste de 12% para os professores do ensino fundamental, 10% para os do médio, e 6% para os do ensino superior. Os grevistas também pedem o aumento do abono do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (Fundeb) dos atuais R$ 126,00 destinados aos professores e R$ 100,00 aos funcionários administrativos, para R$ 200,00 e R$140,00, respectivamente. Quanto ao auxílio alimentação, a proposta é de aumento para R$ 300,00 para todos os níveis. Hoje o benefício é de R$ 100,00 para servidores de nível superior e R$ 80,00, para fundamental e médio. Segundo o comando de greve, o governo só quer discutir a questão do vale no segundo semestre. "A greve está empacada, nem a gente nem o governo cedem",diz Abel Ribeiro, do Sintepp. Após a assembleia, os professores saíram em passeata pela Almirante Barroso, em direção à praça do Operário, em São Brás. Segundo a Polícia Militar, cerca de 600 pessoas, entre professores estaduais e municipais, alunos da rede estadual, e representantes da Associação dos Concursados, participaram da manifestação.

(DIÁRIO DO PARÁ - 16/05/09)

GREVE É MANTIDA PELA CATEGORIA EM ASSEMBLEIA GERAL
 
Cerca de 1.500 trabalhadoras e trabalhadores em educação da rede estadual participaram na tarde de ontem (15), da assembléia geral da categoria promovida pelo SINTEPP. A assembléia estava marcada para oginásio da UEPA, porém, não foi dada a autorização para que a reunião ocorresse no local e acabou sendo realizada na Travessa Perebebuí, ao lado do campus da universidade.
Em greve desde o dia 06 de maio, os servidores em educação se mostraram firmes em continuar na luta por reajuste salarial digno, melhores condições de trabalho e uma escola pública de qualidade, mantendo a paralisação por tempo indeterminado, pois o Governo do Estado não apresentou uma proposta que atenda as reivindicações da categoria. Até o momento, já aderiram à greve 47 municípios paraenses.
De acordo com o coordenador geral do SINTEPP, Eloy Borges, a governadora AnaJúlia Carepa vem se recusando em aceitar a proposta apresentada pelos trabalhadores e trabalhadoras em educação, que é de 30% para todos os níveis de ensino e R$ 300 de auxílio-alimentação. “O Governo Estadual ofereceu reajuste de 12% para os professores do ensino fundamental, 10% para os do médio e 6% para os do ensino superior. Se essa proposta irrisória fosse aceita, os salários em números reais seriam de R$465,00 para nível fundamental, R$ 463,50 para nível médio e R$ 459,57 para nível superior. Ou seja, Ana Júlia quer rasgar a Constituição Nacional, pagando os salários abaixo do mínimo nacional para os servidores em educação”, afirma.
Em reunião realizada na manhã desta sexta, os representantes do Conselho Estadual do SINTEPP decidiram por incluir também na pauta de reivindicações o aumento do abono Fundeb dos atuais R$ 126,00 destinados ao magistério para R$200,00, e de R$ 100,00 para R$ 140,00 o abono para o nível médio.
Após a assembléia, os trabalhadores e trabalhadoras saíram em caminhada pela Avenida Almirante Barroso em direção à Praça do Operário, em São Brás, onde participaram de um Ato Cultural promovido pelo SINTEPP.
Durante o final de semana, a categoria realiza panfletagens nas principais feiras dos municípios. Em Belém, as panfletagens ocorrem na Feria do Guamá e na Praça da República. E na próxima quinta-feira, dia 21 de maio, toda a categoria está sendo chamada para participar da grande Marcha Estadual da Educação com concentração no Trevo do Satélite e que sairá em direção à Seduc.

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES
16/05/08 (sábado) – Panfletagem com carro-som nas principais feiras dos municípios e na Feria do Guamá em Belém.
17/05/09 (domingo) - Panfletagem com carro-som na Praça da República
19/05/09 (terça-feira) - Atividade de rua nas regiões da Alça Viária, PA-150, BR-316, Belém – Brasília, entre outras.
21/05/09(quinta) - Marcha Estadual da Educação com concentração no Trevo do Satélite a partir das 09 horas, seguindo em direção à Seduc.
22/05/09 (sexta-feira) - Assembléia geral da categoria
27 e 28/05/09 - Eleições do SINTEPP

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Nós, trabalhadores e trabalhadoras da rede estadual deensino, viemos por meio desta carta nos dirigir ao povo paraense, especialmenteàs mães e aos pais de nossos alunos e alunas, com o objetivo de explicar osmotivos que nos levaram a deflagrar a greve por tempo indeterminado. Emfevereiro deste ano, apresentamos ao Governo do Estado as nossas reivindicaçõessalariais e propostas visando à melhoria das condições de trabalho para osservidores em educação. Infelizmente, tanto na capital, quanto no interior,muitas escolas estão sem condições de funcionar e algumas até com risco dedesabamento. Porém, o Governo Ana Júlia, além de demorar muito para responderaos nossos pedidos, apresentou uma proposta salarial que não satisfaz a nossacategoria. Para os cargos de nível fundamental ofereceu um reajuste de 12,05%,e 10% para os de nível médio e de 6% para os de nível superior. Se essaproposta fosse aprovada, significaria dizer que nós, independente da nossaqualificação, teríamos nosso vencimento-base igual a um salário mínimo: R$465,00. Sendo importante ressaltar também, que o vencimento-base atual de quemtem cargo de nível superior é menor que este valor. Quanto às reformasnecessárias e urgentes em algumas escolas, foi elaborado um calendárioemergencial desde o ano passado. Entretanto, o mesmo não foi cumprido e hoje seencontra praticamente parado. Sendo assim, por conta da falta de respeito com anossa categoria e a população, é que decidimos paralisar nossas atividades eprotestar contra nossos baixos salários. Além do que a greve deflagrada portrabalhadores e trabalhadoras da educação pretende não só lutar pelos reajustessalariais e melhores condições de trabalho, como também por reformas imediatasnas escolas que se encontram em estado precário. Queremos que este governopossa oferecer ainda aos alunos e professores salas climatizadas, para quetenham um ambiente de aprendizado prazeroso, e acabe com o uso do giz que fazadoecer os que já inalam o pó desprendido do mesmo há muitos anos. Assim, pedimoso apoio de todos vocês. Essa luta precisa ser assumida também pela comunidade,pois precisamos todos juntos, professores, funcionários, alunos e pais, lutarpor uma escola pública com ensino de qualidade, com bibliotecas e laboratóriosequipados, com atividades culturais, artísticas e físicas para incentivar osnossos jovens talentos. Ou seja, uma ESCOLA PÚBLICA COM QUALIDADE SOCIAL.

ONDE ESTÁ O GANHO REAL COM A PROPOSTA DE REAJUSTEAPRESENTADA PELO ESTADO?

SINTEPP DIVULGA RESULTADOS DA ÚLTIMA REUNIÃO COMREPRESENTANTES DO GOVERNO DO ESTADO Mais uma vez, os trabalhadores tentaramchegar ao um acordo para por fim a greve na rede estadual de educação, noúltimo dia 12 maio, mas o Governo do Estado se mostrou irredutível e nãoavançou nas contrapropostas apresentadas pelo Sindicato dos Trabalhadores em Educação Públicado Pará - SINTEPP. Para o sindicato, a Governadora Ana Júlia deixou claro que aintenção é de total descaso com a educação no Estado, uma questão que se agravaa cada dia. Conceição Holanda, coordenadora geral do SINTEPP, explica que háescolas precisando de reformas urgentes. “São promessas feitas que até hoje nãoforam cumpridas. Ainda há o problema com a insegurança nas escolas, pois todosos dias acontecem assaltos e delitos dentro das instituições de ensino, tantoda rede estadual, quanto na municipal em Belém”, garante. Além disso, existeoutra questão educacional e social grave, que é a desvalorização dostrabalhadores em educação, principais atores que educam milhares crianças eadolescentes paraenses. Para se ter uma idéia, o Pará é o único Estado a pagaro salário-base para professor abaixo do mínimo nacional. “É neste curso que asmudanças estão acontecendo no ensino público do Pará”, afirma. Na audiênciaocorrida nesta terça, dia 12 de maio, o Governo Estadual apresentou de apenas aproposta de que reajustaria o auxilio alimentação pelo índice de inflação desetembro de 2009, que gira, aproximadamente, em torno de 0,31%. “Isto estámuito aquém das expectativas de um auxílio-alimentação que realmente pudesseatender as necessidades básicas de um trabalhador em educação, que amarga umaperda histórica de mais de 70%. Contudo, voltamos a afirmar que a categoria nãoaceitará arrocho salarial”, declara o coordenador do SINTEPP Eloy Borges. OSINTEPP cobrou ainda da governadora Ana Júlia, a transparência na aplicação dosRecursos do FUNDEB. O SINTEPP propôs uma comissão conjunta para fazer o estudodas contas, porém, até hoje o pedido de se fazer uma prestação de contas nãofoi atendido. Temporários Quanto às demissões dos servidores temporários, oEstado afirma que está obedecendo ao Termo de Ajuste de Conduta assinado juntoao Ministério Público Federal do Trabalho, mas que admite os constantes erroscometidos pelas Secretarias de Estado de Educação e Administração, quedesobedece a orientação de só demitir trabalhadores quando houver a chamada denovos concursados. No entanto, seus representantes afirmam em rever algumasdistorções cometidas, como no caso das demissões onde não houver profissionaisconcursados para ser chamado, demissões de várias gestantes e servidores delicença saúde. O SINTEPP recebeu também várias denúncias de atrasos depagamento de salários e de férias, entre outros. Já O pagamento atrasado dostemporários que foram demitidos, será feito em folha suplementar, conformeafirmou o Governo do Estado. Para alguns casos, o sindicato está ajuizandoações na própria justiça do trabalho e, para outros, espera que os filiadosprocurem a assessoria jurídica da entidade com o intuito de ingressar comoutras ações.. Ameaças Na manhã desta quarta, chegou a notícia do município deTucuruí, que a Secretaria de Estado de Educação – SEDUC, está pressionando ostrabalhadores em greve. A SEDUC estaria orientando os diretores de escola a descontaras faltas decorrentes dos dias parados por conta da greve, inclusive comameaças de transferências, corte de carga-horária, demissão, além do assédiomoral. “Queremos lembrar os diretores que, uma das bandeiras de luta históricadeste sindicato, sempre foi a gestão democrática nas escolas, onde prevêeleição direta para diretor. Quando chegar a hora, a categoria saberá quemestava do lado dos trabalhadores”, ressalta Eloy Borges. CALENDÁRIO DEATIVIDADES: 13 e 14/05 (quarta e quinta-feira) - Reunião nas escolas com acomunidade e a categoria. 15/05 (sexta-feira) - Assembléia Geral nasexta-feira, às 16 horas, local a confirmar 15/05 (sexta-feira) - Ato cultural em São Brás - 19h PraçaMártires de Abril (Antiga Praça da Leitura em São Brás) 15/05(sexta-feira) - Conselho Extraordinário de Representantes do Sintepp - CentroSocial de Nazaré AGENDA DA GREVE DO MUNICÍPIO DE BELÉM 13/05 - Assembléia dosServidores Municipal de Belém no Ginásio da UEPA - 18h 14/05 - ATO PÚBLICO emfrente à SEMEC - 8:30h INFORMAÇÕES: Valena Oliveira – assessoria de imprensa –9100-0560 / 8126-0188 SINTEPP – 3223-6096 / 3242-0464 / 91574389 - ConceiçãoHolanda

Terça-Feira, 12/05/2009, 16:47h

13/05: ESTADO - ASSEMBL�IA GERAL NA P�A. DA LEITURA EM S�O BR�S - 9H

Lei estadual proíbe uso de celular em sala de aula

Na Rede Municipal, hoje, completa 7 dias de greve onde, também, o Prefeito Duciomar se negou atender a comissão dos sindicatos e mandou a polícia receber os manifestantes.

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Treze medalhas de ouro, 30 deprata e 33 de bronze.Ao saldo recorde somam-se ainda 641 menções honrosas.Os resultados foram conquistados pelos alunos de Pernambuco na 4ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP).A maior parte dos medalhistas estuda em escolas da rede federal,entre elas o Colégio de Aplicação da UFPE e o Colégio Militar de Recife.

O destaque do grupo, mais uma vez, foi o aluno da Escola Estadual Tomé Francisco da Silva, João Lucas Gambarra, de 14 anos.O menino, morador do município de Quixaba, conquistou a 3ª medalha de ouro seguida, dessa vez na categoria destinada aos matriculados na 8ª série. Ele ficou entre os 50 melhores do país, numa competição onde participaram 18 milhões de estudantes brasileiros.O desempenho já lhe rendeu um apelido:”Michael Phelps do Sertão”.

A OBMEP foi realizada em duas etapas. A primeira fase foi realizada em Agosto e a segunda em Novembro. Em reportagem publicada no dia 06 de Setembro de 2008, após a primeira fase do campeonato matemático, o Diário já apontava João Lucas como um dos mais cotados ao ouro.”Estou muito feliz.Conquistei a única medalha de ouro da rede estadual e consegui o meu melhor resultado, ficando entre os 50 primeiros. Em 2009 tem mais! Vou estrear no nível 3, categoria dos alunos do ensino médio”, comemorou o  adolescente, natural de Princesa Isabel(PB). Desde pequeno ele estuda em Quixaba, cidade a 467 quilômetros do Recife, no Sertão do Pajeú.

Além do resultado do paraibano, a Escola Tomé Francisco também contabilizou uma medalha de prata e sete menções honrosas.”Todos os nossos alunos se envolvem com a OBMEP.Por isso, promovemos um cursinho para a competição”, afirmou o diretor Ivan José Nunes. A unidade sertaneja obteve o maior índice de desenvolvimento da educação básica(Ideb) entre as séries iniciais do ensino fundamental do Estado, 6.6. O índice é acima da média nacional.

No ano passado, todos os alunos de 5ª à 8ª série e do ensino médio da escola participaram da competição.Pernambuco somou em 2008 seu maior número de premiações entre todas as quatro edições da OBMEP. A delegação foi formada por quase 1 milhão de inscritos. Foi registrada uma medalha de ouro a mais no ano passado que o registrado em 2007.

Em novo vestibular, aluno pode escolher cinco cursos

UFPA prepara novo tipo de vestibular para 2011

Na pr�xima semana, os reitores de todo o pa�s devem discutir a proposta doMinist�rio da Educa��o no que diz respeito � padroniza��o dos processosseletivos para o ingresso nas universidades p�blicas.

Fotos do teatro protagonizado pelos alunos do prof JorgeLaurindo, por ocasi�o da Mostra Cultural de 2007, com o tema: PAIX�O DE CRISTO.

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O contexto familiar é responsável por 70% do desempenho escolar de um estudante, restando à escola e suas condições interferir, positiva ou negativamente, nos 30% restantes. A conclusão surgiu de uma revisão da literatura sobre desempenho escolar existente no Brasil realizada pela Fundação Itaú Social. O objetivo do trabalho foi orientar gestores a definir políticas públicas na área, tendo como base as evidências que aparecem nas pesquisas acadêmicas, esclarecendo resultados que, isolados, são muitas vezes conflitantes.

"Todas as pesquisas analisadas, nacionais e internacionais, mostram que a maior parte do desempenho escolar é explicada pelas características familiares do aluno. A  educação é realmente um bem transmitido de geração para geração, tanto a boa quanto a má educação", explica Fabiana de Felício, responsável pelo estudono Itaú Social e consultora do Ministério da Educação (MEC). "São fatores principais o nível de escolaridade do pai e da mãe, a renda familiar, o tipo de moradia e o acesso a bens culturais. Todo o resto acaba sendo derivado disso."

Segundo a pesquisadora, os levantamentos - feitos tendo como parâmetro os resultados em avaliações nacionais do MEC e os índices de aprovação e evasão - mostram que o aluno já chega à escola com diferenças que fazem com que ele tenha resultados maiores ou menores. Ou seja, sua condição e estrutura familiar já o colocam em vantagem ou desvantagem desde o início do ensino fundamental. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

08/02/2009

Dos 214 mil professores que se submeteram � prova da Secretaria Estadual daEduca��o de S�o Paulo, 3.000 tiraram zero: n�o acertaram uma �nica quest�osobre a mat�ria que d�o ou deveriam dar em sala de aula. Apenas 111, o que �estatisticamente irrelevante, tiraram nota dez. Os n�meros finais ainda n�oforam tabulados, mas recebo a informa��o que pelo menos metade dos professoresficaria abaixo de cinco. Essa prova tocou no cora��o do problema do ensino noBrasil, o resto .......

O que pode criar um monstro? Oque leva um rapaz de 22 anos a estragar a própria vida e a vida de outras duasjovens  por... NADA?

  Será que é índole? Talvez, a mídia? Ainfluência da  televisão? A situaçãosocial da violência? Traumas?  Raivacontida? Deficiência social ou mental? Permissividade
 da sociedade? O que faz alguém achar quepode comprar armas  de fogo, entrar nacasa de uma família, fazer reféns,  assustar e desalojar vizinhos, ocupar apolícia por mais de  100 horas e atirar em duas pessoasinocentes?

 O rapaz deu a resposta: "ela nãoquis falar  comigo". A garota disseNão, não quero mais falar com  você. E ogaroto, dizendo que ama, não aceitou um não.  Seu desejo era mais importante.

  Não quero ser comparado como um dessespsicólogos que  infestam os programasvespertinos de TV, que explicam tudo  demaneira simplista e falam descontextualizadamente sobre a  vida dos outros. Mas ontem, enquanto nãoconseguia dormir  pensando nesse absurdotodo, pensei que o não da menina  Eloáfoi o único.

  Faltaram muitos outros nãos nessahistória toda.  Faltou um pai e uma mãedizerem que a filha de 12 anos  NÃO podianamorar um rapaz de 19.   Faltou umaoutra mãe dizer que NÃO iria sucumbir ao medo  e ir lá tirar o filho do tal apartamento apuxões de  orelha.   Faltou outros pais dizerem que NÃO iriamatender ao pedido  de um policial malucode deixar a filha voltar para o  cativeiro de onde, com sorte, já tinhaescapado com vida.   Faltou à políciadizer NÃO ao próprio planejamento  errôneo de mandar a garota de volta pralá.   Faltou o governo dizer NÃO aosensacionalismo da imprensa  em torno docaso, que permitiu que o tal seqüestrador  conversasse e chorasse compulsivamente emtodos os programas  de TV que o procuraram.
Simples assim.

 NÃO.

 Pelo jeito, a única que disse não nessa história foi  punida com uma bala na cabeça.
  O mundo está carente de nãos. Vejo quecada vez mais os  pais e professoresmorrem de medo de dizer não às  crianças.Mulheres ainda têm medo de dizer não aos  maridos (e alguns maridos, temem dizer não àsesposas).  Pessoas têm medo de dizer nãoaos amigos. Noras que não  conseguemdizer não às sogras, chefes que não dizem não  aos subordinados, gente que não consegue dizernão aos  próprios desejos. E assim sãocriados alguns monstros.

  Talvez alguns não cheguem a sequestrarpessoas. Mas têm  pequenos surtos quandoescutam um não, seja do guarda de  trânsito, do chefe, do professor, da namorada,do gerente  do banco. Essas pessoasacabam crendo que abusar é normal.  E élegal.

  Os pais dizem: "não possotraumatizar meu  filho". E não éraro eu ver alguns tomando tapas de  bebês com 1 ou 2 anos.   Outros gastam o que não têm em brinquedostodos os dias e  festas de aniversáriofaraônicas para suas crias.   Sem falarnos adolescentes. Hoje em dia, é difícil ouvir  alguém dizer não, você não pode bater no seuamiguinho.
  Não, você não vai assistir a uma novelafeita para  adultos.   Não, você não vai fumar maconha enquanto forcontra a  lei.

    Não, você não vai passar a madrugada narua. Não, você não vai dirigir sem carteira de habilitação.   Não, você não vai beber uma cervejinhaenquanto não  fizer 18 anos.   Não, essas pessoas não são companhias pravocê. Não, hoje você não vai ganhar brinquedo ou comer  salgadinho e chocolate. Não, aqui não é lugarpara você ficar.   Não, você não vai faltar na escola sem estar doente.   Não, essa conversa não é pra você semeter.   Não, com isto você não vaibrincar.   Não, hoje você está de castigoe não vai brincar no  parque.   Crianças e adolescentes que crescem semouvir bons, justos  e firmes NÃOS,crescem sem saber que o mundo não é só  deles.  E aí, no primeiro não que a vida dá ( e a vida dá  muitos ) surtam.   Usam drogas.   Compram armas.   Transam sem camisinha.   Batemem professores.   Furam o pneu do carro do chefe.   Chutam mendigos e prostitutas na rua.   E daí por diante...

 Não estou defendendo a volta daeducação rígida e sem diálogo, pelo contrário. Acredito piamente que crianças e adolescentes tratados com um amor real,sem culpa,
 tranqüilo e livre, conseguemperfeitamente entender uma  sanção do paiou da mãe, um tapa, um castigo, um não. Intuem que o amor dos adultos pelascrianças não é só
 prazer - é também responsabilidade.

  E quem ouve uns nãos de vez em quandotambém aprende a  dizê-los quando épreciso. Acaba aprendendo que é  importante dizer não a algumas pessoas quetentam abusar de
 nós de diversas maneiras, com respeito efirmeza, mesmo que  sejam pessoas que nosamem.   O não protege, ensina eprepara.  Por mais que seja difícil, eutento dizer não aos seres  humanos quecruzam o meu caminho quando acredito que é hora  - e tento respeitar também os nãos querecebo.   Nem sempre consigo, mas tento.Acredito que é aí que  está a verdadeiraprova de amor. E é também aí que está  asolução para a violência cada vez mais desmedida e  absurda dos nossos dias.

  fonte: blog.mafaldacrescida.com.br 

A "vit�ria" de parte do povo de Bel�m � compar�vel a um CD pirata: prejudica a imagem do verdadeiro(o honesto) e ratifica  que o mais forte e o que prevalece, hoje em dia, � sempre o crime e a transgress�o dos valores morais, por mais que se combata, uma vez que essa parte do povo n�o sabe o que � e jamais cultivou esses valores.Pior que, quem mais precisa, vai continuar morrendo no ca�tico tr�nsito da cidade, nas filas dos prec�rios PSMs, nas pra�as por extase em drogas e nas escolas de p�ssima qualidade e com projetos de educa��o mal copiados, pois esse povo que hoje aplaude e elege essa pr�tica costumaz, se compraz em jamais fiscalizar os reais destinos do dinheiro p�blico que se arrecada para que fossem solucionadas essas necessidades b�sicas.

Chega de Falsidades, Fals�rios e Forasteiros Desonestos.

Triste Bel�m, n�o merecias isso!

A educa��o p�blica de base e m�dia no Brasil � uma farsa.Desde os �ltimos estertores da ditadura militar e de forma mais intensa ap�s a�democratiza��o� do pa�s; vemos a escola p�blica brasileira sersistematicamente destru�da, governo ap�s governo.

Fonte: http://www.visaopanoramica.com/2008/09/25/farsas-escolas-e-indices/

Desde que ouvi esta história, tenhome perguntado com
mais freqüência:'Quero ser feliz ou ter razão?'

 Eu já decidi...

EU QUERO SER FELIZ
e você?

O movimento 25 de Agosto � ummovimento organizado por estudantes, professores, t�cnicos e amigos da EscolaAugusto Meira em defesa da vida, da seguran�a e da educa��o p�blica de qualidadeao cidad�o, que surgiu em raz�o do assassinato b�rbaro do aluno Jos� Admilson,no �ltimo dia 25 de Agosto em frente a escola Augusto Meira. Esse movimentopretende unir pessoas v�timas da viol�ncia, escolas e as mais diversasinstitui��es em busca de solu��es imediatas para os problemas da viol�nciageneralizada que se instalou em nossa sociedade e da falta de investimentos dogoverno nas escolas p�blicas.

            Sabemos que a exclus�o social, odesemprego, a mis�ria, a corrup��o e a impunidade s�o elementos que contribuempara o aumento da viol�ncia em nossa sociedade.

           Os governantes, em todos os n�veis, seomitem e nada fazem para reverter esse quadro, apesar da propaganda enganosa deinvestimento na �rea de seguran�a. Na verdade, para combater a viol�ncia, n�obasta comprar carros novos, coletes, balas, etc. E sim, a necessidade deinvestimentos nas �reas sociais com pol�ticas que promovam: educa��o p�blica de qualidade, sa�de, seguran�a,habita��o, gera��o de empregos e distribui��o de renda.

           Precisamos atuar em duas frentes,sendo a primeira cobrando e fazendo valer nossos direitos junto ao governo, e asegunda, realizando a��es de combate � viol�ncia e que promovam o respeito, atoler�ncia, a boa conviv�ncia e a amizade entre as pessoas dentro e fora dasescolas, atrav�s da integra��o entre escola, fam�lia, igrejas e comunidade emgeral.

           Por isso, voc� cidad�o, precisaentender que ningu�m est� seguro e que a �nica forma de vencermos a viol�ncia �for�armos o governo a investir e apresentar solu��es imediatas para a suaseguran�a e para a educa��o de qualidade de seus filhos. Vamos unir for�as embusca de dias melhores para todos n�s!
 
Sevoc� n�o quer ser a pr�xima v�tima, revolte-se contra a viol�ncia, junte-se an�s!

                                                  Movimento 25 de Agosto.

BEL�M (PA) � Durante o desfile do Dia da Ra�a, que aconteceu nesta sexta-feira (5), na Aldeia Cabana, alunos do col�gio AugustoMeira fizeram um protesto contra viol�ncia nas escolas. Os estudantes desfilaram com faixas onde pediam paz e relembravam a morte do estudante Jos� Admilson, ocorrida em frente � escola, na �ltima semana de agosto.

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 Fui aluno fundador do CEAM, em1965. Lá estudei 1º e 2º graus, ininterruptos, concluídos em 1972. Em 1982,retornei ao Colégio como professor de matemática, donde estou até hoje. Comoprofissional,e por não calar diante de todas as mazelas produzidas pelo descasocom a escola pública, fui alvo de perseguição política no período de 12/08/1994à 21/11/1994, no "governo" oportunista e de troca de favores, do Sr.Carlos Santos. Mas o inferno continua hoje, com mais intensidade. O abandono étotal. Vivemos uma democracia disfarçada, monitorada e de revanchismo. Dosucateamento provocado pelos "desgovernos" anteriores, e com a inérciado atual, estamos em ruínas, não só em educação, mas em todos os setoresprimordiais básicos de assistência ao cidadão. Educação, segurança, saúde etransporte. Bastava que o governante se ativesse nesses pilares para recuperaras décadas perdidas, sem ações concretas para a população. Entretanto, nenhumdesses itens básicos parece não serem prioridades. Os projetos para essessetores, quando existem, são frágeis, não consistentes e, pior, idealizados porpessoas despreparadas dentro do próprio governo. A segurança na escola é tratadacom "projetinhos" do tipo "Escola de portas abertas", com ointuito de inclusão do jovem em atividades que o afastem da marginalidade. Tudoem vão. O que se vê são delinqüentes freqüentando a escola, regularmentematriculados, para dar informações para seus comparsas, sobre os possíveisalvos de violência dentro da própria escola. Pior de tudo, é que o propositor, ou defensor dos"projetinhos", como um paradoxo, confessa que ao sair de casa,"não sabe se retornará, com vida, e que já fora alvo deassalto". Talvez , antes, a escola fosse um purgatório, no qual vocêdescartou de imediato, mas hoje é algo pior que o inferno, acredite. Vivemos emconstantes lutas pelos salários aviltantes, desmotivados, com sérios problemasneurológicos, sem vislumbrar uma luz no final do túnel, pois nem mesmo ocidadão de bem conseguimos mais formar. Urge a necessidade de toda a sociedade, incluindo-seaí, também,  as classes mais abastadas, emrever suas posturas, no momento em que se calam e se fecham aos apelos de umamudança partindo de uma discussão mais ampla sobre a questão da Lei damaioridade. Acredito que só um movimento social muito forte poderá mudar esserumo trágico. Do contrário, não saberemos enxergar quais vão ser as conseqüênciasque vão além do limite entre a tolerância e a paciência.

Att.

Prof Mauro Arnaud Franco

A Comunidade da EscolaAugusto Meira, professores, alunos, direção, supervisão e pessoal  deapoio, convidam a população de Belém/PA,especialmente parentes e amigos, a sefazerem presente ao CULTO ECUMÊNICO que será realizado dia 01 de setembro de 2008,às 17:30h, na calçada emfrente ao portão principal da Escola, pelo transcurso do 7º dia defalecimento do seu aluno JOSÉ ADMILSON COSTA, brutalmente assassinado no dia25/08, vítima da imperante e crescente violência urbana na região metropolitanade Belém.

Seremos gratos a todos que comparecerem a este ato de fé e piedade cristã.

Terça-Feira, 26/08/2008, 10:27h

Estudantes bloqueiam Almirante Barroso

BELÉM (PA) - Estudantes voltaram a bloquear uma pista da avenidaAlmirante Barroso no sentido Entroncamento-São Brás, no trecho entre asavenidas Júlio César e Dr. Freitas. Os estudantes estão protestando contra amorte do aluno do Ademilson Costa Reis, de 19 anos, assassinado em umatentativa de assalto na porta da Escola Estadual Augusto Meira, em São Brás. Osestudantes exigem  mais atenção das autoridades para prevenir aviolência nas escolas.

Colegas de Ademilson também saíram em caminhada na manhã de hoje até a Seccionalde São Brás para cobrar mais policiamento. Os estudantes chegaram a bloquear aavenida Magalhães Barata, em frente à unidade policial. O grupo foi recebidopelo delegado Robério Pinheiro, diretor da seccional.

O crime revoltou a comunidade escolar. Na noite desta segunda-feira (25),por cerca de vinte minutos, um grupo de estudantes bloqueou a avenida AlmiranteBarroso, por volta das 20h30.Os estudantes prometeram  fechar a avenida José Bonifácio hoje pela manhãpara exigir das autoridades justiça e apelar por mais segurança para oestabelecimento. Os colegas de Ademilson prometem realizar novos protestos porvolta das 8h de hoje e, ànoite, por volta das 19h.

Agentes da CTBel estão orientando os motoristas para seguirem pelaavenida Júlio César ou João Paulo II. O grupo de estudantes, cerca de 60carregaram faixam de protesto e prometem sair em caminhada pela avenida.

O CASO - Passados exatos oito dias do caso de agressãocontra um estudante do Colégio Estadual Paes de Carvalho, ontem foi a vez deoutro estudante ser colhido pela violência que tem se repetido nas escolasparaenses. Renan Felipe resistiu aos ferimentos, contudo o aluno AdemilsonCosta Reis, de 19 anos, não teve o mesmo destino. Ele teria reagido a umassalto, foi baleado no peito e morreu na calçada do Escola Estadual AugustoMeira de onde ele havia saído por volta das 17h30, após assistir a uma aula.

Testemunhas disseram que Ademilson assistiu a uma aula e, ao final, apanhousua carteirinha escolar e deixou o estabelecimento com sua bicicleta.Entretanto, log na saída, ele foi abordado por dois assaltantes que queriamroubar a bicicleta dele. Ademilson teria negado entregar o veículo, por nãoacreditar qu o bandido estivesse armado, foi neste momento que o assaltantetirou de baixo da camisa um revólver e alvejou o rapaz no peito.

Amigos e professores chamaram socorro através do Serviço 192 (Samu). Osparamédicos ainda tentaram reanimar o estudante, mas constataram que ele jáestava morto. Funcionários da escola chamaram a polícia e a família. Doisprimos dele, foram os primeiros a chegar. Os familiares informaram que elemorava no bairro da Terra Firme, em Belém.

O crime revoltou duas colegas de Ademilson que estavam com ele momentosantes dele ser assassinado. “Isso tem de acabar! Pelo amor de Deus! A gentequer mais segurança, a gente quer a polícia na escola. Um dia desses foi noPaes de Carvalho, agora foi aqui. Estamos com medo, pelo amor de Deus!”, bradouaos gritos a jovem Ryane Silva, 16 anos, diante de jornalistas.

Menor é detido em São Brás

Na noite de ontem, policiais da Seccional de São Brás conseguiram deter oadolescente de 15 anos acusado de atirar no estudante José Ademilson CostaReis, de 19, na porta da Escola Estadual Augusto Meira. Por volta das 19h, investigadores da Polícia Civilseguiram em ronda, após conseguirem o endereço e a foto do acusado comfuncionários da escola onde ele estudou por alguns anos.

Na delegacia, o criminoso disse ao delegado Sigvard Girard que recebeu ainformação de um rapaz ainda não identificado pela polícia, que afirmava que avítima estava de posse de um notebook. Ele e o comparsa Washington Wilson deOliveira, de 18 anos, que está foragido, foram para a porta do colégio paratentar assaltar estudantes e professores. Ao abordar o estudante, este reagiu eo adolescente fez três disparos, mas os dois primeiros falharam. Somente oterceiro tiro acertou o estudante. Ele foi capturado na rua Paulo Cícero,próximo à José Bonifácio, na porta da casa dele.

Para os policiais, disse que mora coma avó e a esposa, grávida de 5 meses,mas não soube dizer onde estava a arma usada no crime, que foi encontrada emuma vala na travessa Castelo Branco, após denúncia de um morador. Ele tambémconfessou que, após os disparos, fugiram de bicicleta e o comparsa pegou a armae a jogou fora. Após a fuga, ele não soube mais do parceiro, assim como tambémdisse desconhecer a identidade da pessoa que passou a informação sobre onotebook que a vítima supostamente teria.

Diário do Pará - 260808

A COMUNIDADE DO CEAM,SEUS ALUNOS, PROFESSORES E AMIGOS DO ALUNO JOSÉ ADMILSON, DA TURMA 3301-TARDE,19 ANOS, ASSASSINADO BRUTAL E COVARDEMENTE NA TARDE DE ONTEM, NA PORTA DAESCOLA, AO TÉRMINO DE SUAS AULAS, ESTÃO IMERSOS EM PROFUNDA DOR ECONSTERNAÇÃO PELA PERDA DO COMPANHEIRISMO DE ADMILSON, MUITO QUERIDO PELOS SEUSCOLEGAS; JOVEM  SIMPLES, CALMO E DE CARISMA PECULIAR PELA FORMA COMOENCARAVA SEUS ESTUDOS.

CONVOCAÇÃO:

A COMUNIDADE DA ESCOLA AUGUSTO MEIRA CONVOCA TODA A COMUNIDADE DO CEAM,PROFESSORES, ALUNOS, SUPERVISÃO, DIREÇÃO, DIRETORA DA USE, REPRESENTANTES DASEDUC, POLÍCIA MILITAR, POLÍCIA CIVIL, REPRESENTANTES DAS ESCOLAS ONDERECENTEMENTE TAMBÉM FORAM VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA URBANA CONTRA SEUS ALUNOS E TODAA POPULAÇÃO CIVIL DE BELÉM, PARA UMA REUNIÃO EXTRAORDINÁRIA NAS DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA AUGUSTOMEIRA, DIA 27/08/08,ÀS 14:00H, PARADISCUTIRMOS E EXIGIRMOS DAS AUTORIDADES COMPETENTES E RESPONSÁVEIS PELASEGURANÇA PÚBLICA DESTE ESTADO, UMA POSIÇÃO E TOMADA DE ATITUDES EM RELAÇÃO ÀCRESCENTE ESCALONADA DA VIOLÊNCIA URBANA QUE ORA CONVIVEMOS NO PARÁ,ESPECIALMENTE NA ÁREA URBANA DA CIDADE DE BELÉM.

Os professores da educação básica da rede pública de todo o Brasil terão pisosalarial de R$ 950,00, valor para 40 horas de trabalho semanais. O projeto delei que determina o novo piso foi sancionado no último dia 16 pelo presidenteLuiz Inácio Lula da Silva. Pela lei, Estados e municípios terão até 2010 paraadequar-se ao valor. No Pará, o aumento beneficiará cerca de 22 mil professoresque atuam na educação básica. Segundo Teodomiro Sanches, coordenador de Lotaçãoda Seduc, o vencimento base atual dos professores é de R$ 867,18, ao qual sãosomadas as gratificações. "O aumento vem em um período onde a educaçãoprecisa ser valorizada, e com isso, valorizados os professores", disse ocoordenador. Ele informou que já existe uma comissão na Seduc, composta pelasecretária adjunta de Ensino, em conjunto com a Gerência de Pagamento, paraestudar como o aumento vai ser pago e qual o impacto na folha de pagamento doEstado. "Ainda não há data fixada para pagar o reajuste. Geralmente, issoacontece depois de 90 a120 dias", explicou Teodomiro. No Sindicato dos Trabalhadores em Educação Públicano Pará (Sintepp), a notícia foi recebida com lástima. De acordo com acoordenadora da entidade, Conceição Holanda, esse não era o valor esperado pelacategoria e sim de R$ 1.800,00 com base em dados do Dieese. "Esse valor éirrisório, insignificante. Consideramos isso um retrocesso na nossa história deluta. Ainda está muito aquém do que merece quem faz a educação dessepaís", desabafou.

Márcia Damasceno

DIÁRIO DO PARÁ – 18/07/08

Uma vezsancionado o Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) do magistério,os trabalhadores da educação básica pública no Brasil entram agora emuma nova fase de luta: pela implementação do piso de R$ 950,00 em todoo país a partir do próximo ano.

"Estamos entrando agora numanova etapa. Sabemos que a adoção do novo piso nos estados e municípiosnão será uma luta fácil. Precisamos ficar atentos para que a lei sejacumprida na forma como foi aprovada pelo Congresso Nacional esancionada pelo presidente lula", alerta o presidente da ConfederaçãoNacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Roberto Franklin de Leão.

Alei que cria o piso foi sancionadacom veto pelo presidente Lula, em solenidade realizada nestaquarta-feira (16), no Palácio do Planalto, em Brasília. O veto serefere à retroatividade, ou seja, o piso começará a valer só a partirde janeiro de 2009 e o reajuste será sobre os R$ 950,00.

Leãolamentou o veto, mas considerou que "a nova lei é um passo importantepara a valorização do professor". E acrescentou que "o veto não é umdeterminante que vai prejudicar o dia histórico que a educaçãobrasileira vive hoje, uma vez que o princípio do piso está preservado".De acordo, com Roberto Leão "quem ganha com a criação do piso nacionalé a sociedade que terá um profissional mais valorizado e qualificado".Mas, reitera: "a luta no próximo ano será mais árdua, porque temos queestar preparados paraeventuais dificuldades nos estados e municípios".

Quando entrarem vigor, o novo piso salarial beneficiará diretamente cerca de ummilhão e meio de educadores (pela projeção do MEC) e, indiretamente,quarenta e seis milhões de alunos das redes públicas brasileiras.

Aosancionar o piso, o presidente Lula destacou que "nada é mais dignopara uma nação que ela seja destacada pelo seu alto índice deeducação". E concluiu que as estatísticas vão mostrar nos próximos anosa importância do conjunto de medidas implantadas hoje na área deeducação.

Lula sancionou também leis que criam 49 mil cargos parauniversidades federais e escolas técnicas, a maior parte deles paracontratação de professores e outra lei que prevê a integração daeducação profissional etecnológica à educação básica.

O presidente aproveitou aindapara encaminhar ao Congresso dois projetos de lei. Um cria 38Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Ifets) e o outroa Universidade Fronteira do Sul – a UFFS.

Na opinião do ministroda Educação, Fernando Haddad, mais vagas nas universidades federaispúblicas e nos Ifets "ajudarão na formação de professores nos cursos delicenciatura, além de garantir a formação do magistério com maisqualidade".

     Mais informações:
Leila Santos (61) 3964-8104
Ana Paula Messeder: (61) 9213-7282  

CNTE-CONF NAC TRAB DA EDUCAÇÃO

EM:19/07/08

http://br.noticias.yahoo.com/s/16072008/25/manchetes-lula-sanciona-piso-r-950-professores-2009.html

Em:16/07/08

O Senado Federal aprovou ontem (3), em votação simbólica,o Projeto de Lei 11.494/2007 que estabelece o piso de R$ 950 para professoresda educação básica, da rede pública de ensino. O projeto, agora, vai à sançãopresidencial.

O piso de R$ 950 é uma antiga revindicação da categoria. O valor deverá serpago para professores com carga horária de 40 horas semanais(200h mensais no Pará). Pela proposta, opiso salarial nacional será implantado em todo o país, de forma gradual, até2010.

De acordo com a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE),existem mais de 5 mil pisos salariais diferentes para a categoria, variandoentre R$ 315 e R$ 1.400. Está prevista no projeto a complementação da Uniãopara os entes federados que não atingirem o valor de piso nacional.

A categoria temia que as eleições municipais e o recesso branco do CongressoNacional pudessem adiar a aprovação da medida. O projeto foi aprovado na Câmaraem maio. Paraacelerar a apreciação da matéria, o PL foi apreciado hoje em duas comissões doSenado – Educação e Constituição e Justiça – e seguiu em regime de urgênciapara o plenário.

DIÁRIO DO PARÁ – 03/07/08

Kleber Duarte
kleberduarte@hotmail.com

(Diário do Pará - 25/06/08)

Quando crianças, costumamos ouvir de nossos pais, quando praticamos alguma asneira ou arteirice que nos machuque,a inevitável frase “eles ainda não têm bom senso e maturidade nos seus atos ” , para justificar nossos comportamentos incoerentes.Lembrando o episódio das interdições das praias de Barcarena, lembrei-me do dito filosófico.

Que garantia se tem, quando forem liberadas as praias interditadas de Barcarena, onde foram constatados coliformes fecais em excesso e grande quantidade de materiais químicos pesados, de que a água estará apta para o banho dos visitantes ou de seus habitantes ? E quantas pessoas, antes da interdição, não foram contaminadas pela água suja, impura para o banho, e que hoje devem estar sofrendo as conseqüências pela falta de vigilância  sanitária permanente do Estado ?

Quando hoje se discute com veemência o uso da natureza virgem, que dá subsistência aos povos que nela habitam e dela fazem uso para seu sustento, de maneira alguma deve-se notar nesse ato de defesa, qualquer conotação política, nem desejo do retrocesso e o engesso da nossa região Amazônica.É exatamente o contrário.As ações são para chamar atenção das autoridades responsáveis, pela preservação e pela falta de bom senso e maturidade,para que amanhã não estejamos lamentando o que se depara hoje, com o vilipêndio da natureza.

Por mais que haja estudos técnicos para se fazer as implantações e construções de industrias e hidrelétricas, no meio da selva, em sã consciência, é muito constrangedor admitir que progresso com sustentabilidade x risco zero de poluição desastrosa caminhem juntos.Exemplos muitos temos de implantações desses quilates, que não tenham poluído águas do mar e praias de nosso litoral, por eliminação de materiais poluidores industriais, descargas de dejetos de hotéis, lixos de  empresas, além dos desvios dos cursos dos rios, provocando danos ambientais e desestruturando a vida dos nossos ribeirinhos.

Não dá pra admitir, como em Barcarena, que pessoas tomem banho na praia a poucos metros de distância de um porto estancado no meio do rio, onde se descarregam materiais químicos como cádmio, minérios como bauxita e substâncias como sebo e caulim, de modo que não sejam contaminadas, nem que seja pelo odor desses materiais, com a complacência autorizadas dos organismos de controle ambiental.

O preço que se paga é muito caro,uma vez que o produto final pouco beneficia nossa região, e o resultado desse processo de industrialização é sempre pra servir e prover outras regiões mais aquinhoadas do nosso País.

E não se venha dizer que as cidades criadas  em torno desses complexos industriais, que abrigam os operários e suas famílias, sejam algo prazeroso.Normalmente, são forjadas à base de cimento e pedra, sem alma e sem vida, parecendo uma terra que fora arrazada, com natureza morta e um verde camuflado que não embeleza, pífia, e sinistra como o silêncio dos cemitérios.

Tucuruí foi um exemplo desastroso  desse desequilíbrio da natureza, vista hoje como um monstrengo criado em laboratório.Agora volta-se para o Xingu.Lamenta-se por mais uma presente agressão irrecuperável e progressiva que se fará contra a natureza da Amazônia e dos povos que nela habitam, tudo em nome do avanço tecnológico desenfreado, inconseqüente e imaturo.

MauroArnaud – 24/06/08

DIDÁTICA PARA O ESTADO

 Simplesmente absurda afinalização da tragédia envolvendo adolescente assassinada sob vistas de alunose professor. Relatos de atritos e provocações anteriores anunciavam o risco deescalada do conflito. Conversas insuficientes com a direção da escola e outrosagentes educacionais não foram capazes de evitar a tragédia. Com certeza, aautoridade policial não foi notificada dos acontecimentos, pois, se fosse,certamente convocaria as duas alunas e pais para ajustes de conduta. Dessaforma, agora que o clamor é por Justiça, resta ao Estado, estudando no Direitopositivo nacional, o Código Civil, aprender, sem decorar, que: "Todoaquele que, por ação ou omissão voluntária, negligência ou imprudência, violardireito ou causar prejuízo a outrem, fica obrigado a reparar o dano", poisuma aluna da rede pública estadual, menor de idade, foi lesionada mortalmentenas dependências de uma unidade escolar. Ao Estado cabe a responsabilidade deindenizar os danos suportados pela família da vítima, pois não tomaram medidasnecessárias: primeiro, impedindo o ingresso de aluna armada de faca no ambienteescolar, já motivo suficiente e evidente do dever de casa não realizado peloEstado; segundo, o afastamento das alunas do ambiente escolar, transferênciapara unidades diferentes ou desligamento (expulsão) da unidade poderiamextinguir o problema, preservando os outros tantos alunos, mesmo que criasseoutro, mas com certeza de grau inferior. Se encontros entre as duas fossemevitados, a tragédia poderia não ter se materializado. Também são vítimas dofato terrível os outros alunos, professores e funcionários, que presenciaramtodo o ocorrido.
Jorge Alberto Machado

(DIÁRIO DO PARÁ – 24/06/08)

VEXAME NACIONAL

Ficou provado que oseducadores paraenses estavam cobertos de razão quando promoveram a recenteparalisação de suas atividades. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica(Ideb) de 2008 vem ratificar a caótica situação da educação paraense, pois opior índice deste ano ficou com uma escola localizada dentro de Belém, achamada Metrópole da Amazônia. Enquanto a melhor escola atingiu a média de 8,6(interior de São Paulo), a escola paraense alcançou humilhante 0,1 de média.Isso é o retrato da situação vivida pelos educadores deste Estado. E foiexatamente por isso que eles paralisaram suas atividades e prometem continuar aluta por seus direitos no segundo semestre. Como desempenhar suas atividades emescolas sem estrutura física, material, equipamentos e ainda sem nenhumasegurança? Além disso, o educador, com um salário totalmente defasado, tem quecorrer de manhã até a noite de um colégio para o outro para ter um sustentocompatível com suas despesas numa cidade onde a inflação é a mais alta do país.Só para citar um exemplo, como pode a carne que vai do Pará para São Paulo servendida lá a um preço 30% menor do que aqui? Alguém pode explicar essabarbaridade? Mas, na questão da educação, o Pará pode vibrar, pois o tal índicedo Ideb serve para o governo federal acudir escolas que estão nas últimasposições. Pelo menos foi o que ocorreu com a escola paulista que alcançou aextraordinária nota de 8,6 este ano. Será que vai acontecer o mesmo com aescola paraense?
Humberto Jônatas Jorge Miranda
humberto.jonatas@hotmail.com

(DIÁRIO DO PARÁ – 24/06/08)

IDEB
Escola de Bel�m tem a pior nota
BRAS�LIA (Ag�ncia Brasil) - De um lado, alunos que recebem acompanhamentoindividual e contam com aulas de flauta, inform�tica, ingl�s e capoeira noturno contr�rio. Do outro, um col�gio que sofre com o abandono e j� registrouat� mesmo uma tentativa de estupro dentro da unidade. Essa � a realidade dasduas escolas que registraram a melhor e a pior nota no �ndice deDesenvolvimento da Educa��o B�sica de 2007 (Ideb) para as s�ries inicias doensino fundamental: a Escola Elisabeth Maria Cavaretto de Almeida, em Santa F� do Sul (SP) e ocol�gio Ruy Paranatinga Barata, de Bel�m. A escola de Santa F�, cidade com 30mil habitantes, atende alunos da pr�escola � 4� s�rie do ensino fundamental. Umdos princ�pios da escola � o atendimento individual do aluno. A escola contacom quatro professores de apoio que acompanham os estudantes com maisdificuldade. J� no col�gio Ruy Paranatinga Barata, em Bel�m, a diretora L�aGomes Miranda, denuncia os problemas estruturais que h� mais de uma d�cada s�osentidos pela institui��o. Ela diz que ficou surpresa com a nota da escola, quefoi 0,1. Segundo L�a, em 2006, quando ela assumiu a dire��o, a escola estavacom o fornecimento de �gua e luz cortados. "Encontrei a escola com o nomemal visto l� fora", diz, lembrando que houve at� uma tentativa de estuprodentro da unidade. "Tudo isso refletiu no resultado", afirma. Mirandadiz que o quadro j� est� sendo mudado, com o est�mulo � participa��o da fam�liae atividades extra-classe. "Ficamos muito tristes com o resultado, mas asmudan�as j� est�o acontecendo e na pr�xima avalia��o j� teremos outrosn�meros", espera.

DI�RIO DO PAR� � 21/06/08

Areprova��o da rede estadual de ensino, pelo MEC, deveria acender o sinalvermelho na Seduc, �s turras com os professores alinhados ao Sintepp. Aspol�ticas equivocadas e a partidariza��o do di�logo rebentam na ponta, com altaconta paga pelos alunos. Escola com nota 0,1, quando a m�dia nacional � 4,2,escancarou a ladeira abaixo e o caos.

RD-DI�RIODO PAR� � 22/06/08

Ap�s 41 dias em greve, os trabalhadores em educa��o p�blicado Par�, resolveram nesta manh�, 04 de junho, suspender a greve na Rede P�blicade Educa��o do Estado.
Esta decis�o foi fruto de uma ampla avalia��o feita pelo movimento, que semprebuscou a sa�da negociada da greve, que foi deflagrada como �ltimo recurso parase tentar um reajuste digno aos trabalhadores em educa��o do estado, queamargam uma perda hist�rica sem precedentes no poder aquisitivo de seussal�rios. Muitos foram os artif�cios usados pelo governo (viol�ncia policial,amea�a de desconto, amea�a de demiss�o, persegui��o de diretores) para por fima greve, At� a��o na justi�a para criminalizar o movimento, fato in�dito em noestado. Tudo isso feito por um governo que se diz democr�tico, Por�m, acategoria n�o se dobrou e mostrou dignidade e disposi��o de luta.
A greve foi suspensa, mas a luta continua. Este governo n�o ter� um minuto de tr�gua,pois a categoria, junto com a comunidade, vai estar alerta e exigir, inclusivena Justi�a a��es concretas para melhorar as condi��es de precariedade dasescolas.
Decidimos tamb�m que s� haver� reposi��o de aulas se n�o houver descontos e n�ovamos assinar nenhum acordo de reajuste salarial, pois rejeitamos o que foiapresentado pelo governo.

� Se a educa��o sozinha n�o transforma a sociedade, sem ela,tampouco, a sociedade muda.� (Paulo Freire)

Novamente, os trabalhadores(as) em Educa��o em greve h� 36dias, hoje, 02/06, tentaram mais uma fez por fim a greve no Estado, mas oGoverno de Ana J�lia, comandado pelo todo poderoso chefe da Casa Civil, que �uma esp�cie de 1� Ministro do reinado de Ana J�lia, Cl�udio Puty, negou empassar por escrito ao Sindicato um acordo propagandeado na m�dia sobre apol�tica de reajuste aos servidores p�blicos do Estado.
Este governo n�o tem compromisso com a verdade e de certa forma, faz molecagemcom a categoria em se recusar em assinar documentos que comprometem o que foiafirmado em mesa de negocia��o. Assim, o Sintepp protocolou atrav�s de oficio,algumas exig�ncias para suspender a greve imediatamente, bastando que o Governogaranta por escrito:
1 � Retirada da a��o judicial que o governo ajuizou contra o SINTEPP;
2 � Reajuste do abono do FUNDEB;
3 � Gratifica��o de n�vel superior, para AD1, que possuem gradua��o;
4 - Instala��o imediata do grupo de trabalho do PCCR;
5 � Corre��o do sal�rio dos t�cnicos;
6 � Linearidade no Vale-refei��o e no percentual do reajuste salarial.
Estas foram propostas aceitas pelo Governo do Estado, por ocasi�o da pen�ltimareuni�o com o Sintepp, hoje, 02/06, o Governo volta atr�s e n�o se comprometecom nenhum item oficialmente, apenas em audi�ncia diz que possivelmente ser�discutido, por�m, exige o retorno ao trabalho imediatamente.
A hipocrisia apresentada nos meios de comunica��o deste governo, come�a a serencarada pela popula��o paraense como algo nojento e falso, numa atitude detrai��o, que nenhum outro governo anterior ousou a manipular a opini�o arespeito dos educadores, assim, PSDB/PT/PMDB/DEM(PFL) e PTB, hoje, s�oconsiderados farinha do mesmo saco pela sociedade paraense.
Com isto, nestes dias que se seguiram, o Governo de Ana J�lia resolveu mostrara sua cara, ou melhor, sua podrid�o, com isto a categoria em reuni�o emassembl�ia geral na manh� do dia 02/06, decidiu continuar a greve.
A responsabilidade deste sindicato � buscar incessantemente uma sa�da negociadapara a greve, neste sentido, a assembl�ia geral definiu que manter� a greve at�que o governo responda por escrito os compromissos assumidos na mesa denegocia��o.
    No dia 03/06, a partir das 9 horas, acontecer� novaassembl�ia geral para decidir os rumos da greve, que poderia ter chegado aofim, mas que pela falta de compromisso e palavra do Governo Ana J�lia, a grevecontinua.

http://www.sintepp.org.br/v2.0/Sessao.no.php?id_n=290&cont_tipo=dt

Prof�. Helena Bastos
Prof�. David Salom�o
lena-girard@hotmail.com

 http://www.sintepp.org.br/v2.0/Sessao.no.php?id_n=299&cont_tipo=n

 Data de Publica��o: 29-05-2008

Ao contr�rio da figura debom  mo�o que aparece na televis�o, o Sr. Claudio Puti, Chefe da CasaCivil do estado do Par�, escancarou de vez o m�todo deste governo paraenfrentar o movimento justo de greve pela educa��o. Puti considera a Greve naeduca��o, uma GREVE POLITICA e na �ltima audi�ncia de negocia��o entre Governoe Grevistas da educa��o, ocorrida ontem, dia 28 de maio no CIG, ele (O Sr.Secret�rio) defende que deve ser usado todos os meios para quebrar o nossomovimento pois segundo ele ESTAMOS NUMA  GUERRA E NA GUERRA SEUTILIZA DAS ARMAS QUE SE T�M. Considera ainda que  o governo AINDAN�O USOU TODAS AS SUAS ARMAS, E SE PRECISO FOR, USAR�, querendo referir-seaos descontos dos dias parados, demiss�o dos professores em est�gio probat�rioe demiss�o dos tempor�rios, manter a cobran�a de multa de R$ 10 mil por diaparado, intensifica��o do assedio moral para pressionar os professores avoltarem as salas de aula, ou seja,  n�o h� nenhum receio de usarpr�ticas facistas para tentar calar os trabalhadores em educa��o.

Considerando ainda queat� REPRESS�O POLICIAL o governo j� utilizou, ent�o o que se podeesperar s�o mais  MENTIRAS, PROPAGANDAS ENGANOSAS NA TELEVIS�O EPROMESSAS FALACIOSAS. E por fim O Sr. Secret�rio da Casa Civil disse emJornal televisivo  que O GOVERNO LAVAVA AS M�OS com rela��o a grevedos professores. Realmente este governo tem que lavar as m�os, pois depois detanta baixaria que vem promovendo suas M�OS EST�O SUJAS E SUA CONSCIENCIADEVE ESTAR PESADA DIANTE DO MODO INDECENTE QUE VEM SE POCISIONANDO DURANTE TODAA GREVE.

A �ltima �p�rola� do Governo� reduzir o vale alimenta��o  do n�vel m�dio e fundamental de R$ 80,00para R$ 60,00 para poder aumentar o vale do n�vel superiorde       R$ 100,00 para R$ 120,00. UMAPROPOSTA INDECENTE. E caso o Sr. Cl�udio Puti n�o saiba isso se chama PERMUTAR,isto �, trocar uma coisa por outra, e n�o uma nova PROPOSTA.

Outra coisa sem sentido �afirmar que quanto � a��o na Justi�a O GOVERNO N�O RETIRA A A��O, MAS TAMB�MN�O A EXECUTA. Ora, j� se passou o tempo que acredit�vamos em Papai Noel. Ogoverno pode sim retirar a a��o na justi�a, se n�o o faz � por que ir� esperaro momento adequado para dar mais um golpe baixo quando a categoria estiverdesmobilizada. N�O CAIREMOS NESSA CONVERSA PRA BOI DORMIR. O governoprecisa se posicionar de modo s�rio, retirando a a��o na justi�a de modoformalizado.

E por fim gostaria de fazerum convite ao sr. Chefe da Casa Civil do Estado:

Venha ministrar uma aula emuma das escolas da rede estadual  �s 3 horas da tarde, numa sala semventilador, com os alunos sem livros did�ticos, sem �gua nos bebedouros, sempincel at�mico para escrever no quadro, e para uma classe de 30 alunosinquietos se abanando com a capa dos cadernos. Depois de passar por essaexperi�ncia, gostaria de saber se o Sr. Cl�udio Puti teria a coragem e acara de pau de dizer que esta greve � pol�tica.

A GREVE CONTINUA!!!!

REPASSEM A TODOS QUE QUEREMSABER A VERDADE!!!

Data: Thu, 29 May 2008 15:34:45 -0300 (ART) De: "edsonsilva" <edson.arte@yahoo.com.br>  Adicionarendere�o
O Yahoo! DomainKeys confirmou que esta mensagem foirealmente enviada pelo yahoo.com.br. Maisinforma��es Assunto: Intransigenciado Governo Ana J�lia

Ontem,2805, em mesa de negocia��o, o Sr. Cl�udio Puty, escancarou de vez, o m�tododeste governo para enfrentar o movimento social organizado. Ao inv�s de atendera greve de trabalhadores, como um movimento leg�timo em defesa das suasreivindica��es, este governo, que teve apoio majoritariamente dos educadorespara se eleger, pois carregava um simbolismo, fruto de luta hist�ricas contra oautoritarismo, joga na luta do lixo a confian�a nele depositada, ao tentardestruir este sindicato.

O Sr. Cl�udio Puty representando o pensamento do Governo,defende que deve ser usado todos os meios para quebrar nosso movimento:descontar os dias parados, demitir os companheiros no est�gio probat�rio,manter a cobran�a de R$ 10 mil reais por dia, intensificar o ass�dio moral aosnossos companheiros, ou seja, n�o tem nenhum receio de usar pr�ticas fascistaspara tentar aniquilar o Sintepp.

FASCISTA E MENTIROSO:O Governo Ana J�lia mente quando diz que n�o pode garantir um reajuste maior,pois sabemos que a proje��o da receita l�quida para 2008 ultrapassa a cifra deR$ 9,2 bi e n�o R$ 6,9 bi, como diz o governo.

PROPOSTA INDECOROSA: A�ltima �p�rola� do Governo � reduzir o vale-alimenta��o no n�vel m�dio efundamental, que j� assinou com a Intersindical Estadual em R$ 80,00 e para n�sda educa��o ficaria em R$ 60,00 (m�dio e fundamental) e aumentou para R$ 120,00do n�vel superior.

ABONO FUNDEB: �Vamosestudar�. A comiss�o de negocia��o do Sintepp prop�s avan�ar com rela��o aoabono do Fundeb, o governo responde que em torno de 20 dias �pode estudar� umaproposta.

Queremos deixar registradoque o Governo � passageiro,
permanente � a nossa lu

ta e nossa organiza��o!

http://www.sintepp.org.br/v2.0/Sessao.no.php?id_n=296&cont_tipo=n

No dia 20/05 (quarta-feira), realizamos uma Marcha em Defesa da Educa��o quepartiu do Trevo do Sat�lite e foi at� o Pal�cio dos Despachos, onde a comiss�o denegocia��o do Sintepp foi recebida pelo chefe da Casa Civil, Cl�udio Poty. Estaaudi�ncia serviu para restabelecermos o processo de negocia��o, interrompida deforma intempestiva pelo Sr. Jos� Raimundo, Secret�rio Estadual da Fazenda nodia anterior.
Novamente, o Estado sinalizou que n�o ira descontar os dias parados e retirar�a a��o contra o Sintepp, al�m de se comprometer em negociar toda a pauta dereivindica��es nesta segunda-feira, 26/05.
OLHO VIVO: Como neste processo j� houve v�rias �idas e vindas�. � bom nosmantermos vigilantes e mobilizados. Nossa coes�o pode determinar uma vit�rianesta greve.

AGENDA DA GREVE:

23/05 (sexta-feira): Reuni�o do Comando de Greve na EE. Augusto Meira, �s 09:00h.
24/05 (s�bado): Panfletagem nas feiras
26/05 (segunda-feira): Debate com a comunidade escolar e audi�ncia no Pal�ciodos Despachos, �s 15:00h
27/05 (ter�a-feira): Assembl�ia Geral dos Servidores P�blicos do Estado, noGin�sio da UEPA, �s 09:00h.

 Data de Publica��o: 22-05-2008

http://www.sintepp.org.br/v2.0/Sessao.no.php?id_n=276&cont_tipo=n

A Assembl�ia Geral ocorrida no dia 19 de maio, decidiu pelamanuten��o da greve. Esta foi a reposta da categoria � tentativa do Governo decolocar a popula��o contra o movimento ao chamar os alunos a voltarem �s aulas.
Exigimos respeito de Ana J�lia aos profissionais da educa��o, a retirada dea��o na �justi�a�, o n�o desconto dos dias parados e uma proposta de reajustesalarial decente.
A equipe t�cnica que conta com a presen�a do Sintepp, Intersindical e o Dieesese reunir� hoje no CIG, �s 15 horas para que o Governo apresente as suasproje��es para uma proposta de reajuste linear.
Amanh� todos ao CIG, �s 15 horas, para uma nova rodada de negocia��o.
Dia 21 de maio (quarta-feira) grande Marcha em Defesa da Educa��o, vamosorganizar as caravanas dos munic�pios para participar deste ato contra osdesmandos da Governadora do Estado.
Concentra��o no Trevo do Sat�lite, a partir das 9 horas, com destino ao Pal�ciodos Despachos.

 Em: 19-05-2008
http://www.sintepp.org.br/v2.0/Sessao.no.php?id_n=260&cont_tipo=n

Hoje, 16/05 � A comiss�o de negocia��o do Sintepp foirecebida pelos representantes do Governo do Estado no Centro Integrado deGoverno. Diferente do dia anterior, quando o Sintepp foi ao Pal�cio dosDespachos junto com os sindicatos da Intersindical, onde naquele momento ochefe da Casa Civil, Cl�udio Poty, n�o aceitava mais negociar com o Sintepp,enquanto a categoria estivesse em greve. J� na audi�ncia de hoje, o Governo, al�m de se�desculpar�, reconhece que agiu com trucul�ncia ao mandar a PM espancar trabalhadoresem educa��o no dia 09 de maio em frente ao Pal�cio dos Despachos, inclusivesinalizando com a possibilidade de mandar retirar a a��o sobre a ilegalidade dagreve na justi�a e n�o descontar os dias parados. Por�m, com a condi��o denosso retorno imediato ao trabalho, por�m a nossa comiss�o reiterou anecessidade de que o Governo retire primeiramente a a��o na justi�a e abra umcanal de dialogo. Na ocasi�o afirmamos que a nossa greve tem por objetivo fazercom que o Governo avance nas suas propostas.
Hoje, 16/05, �s 17 horas, uma equipe t�cnica do Dieese, Sintepp e Intersindicalestar� no CIG para analisar as folhas de pagamento, proposta esta que semprefoi recusada pelo governo.
Na segunda-feira, 19/05, �s 09 horas faremos uma assembl�ia geral no p�tio daEE. Deodoro de Mendon�a, para deliberarmos sobre os pr�ximos passos domovimento, importante salientar que na ter�a-feira dia 20/05, �s 15 h. haver�uma audi�ncia entre o Governo, o Sintepp e os sindicatos que comp�em aintersindical.
O sentimento de alma lavada que tomou conta da categoria em Bel�m, deve serestendida a todo(as) os(as) companheiros(as) no Estado e as nossas subsedes quesouberam honrar com o seu compromisso de classe, agora devemos nos manterorganizados, garantindo o sucesso da nossa greve, que esperamos tenha umdesenrolar satisfat�rio nesta ter�a-feira. Queremos tamb�m, parabenizar apostura da Intersindical que tamb�m condenou o Governo pela trucul�ncia e a��ona justi�a contra o Sintepp.
O Sintepp estar� realizando neste domingo, dia 18 de maio, no anfiteatroValdemar Henrique, uma atividade cultural, com a participa��o de artistas daterra, mostra de fotos e v�deos da nossa campanha salarial. Compare�a!

 Data de Publica��o: 16-05-2008

http://www.sintepp.org.br/v2.0/

Com a presen�a de mais de 2.500 companheiros(as), a Assembl�ia Metropolitanadecidiu pela continuidade da greve por 99% dos presentes. A indigna��o da categoria falou mais alto em face da Justi�a acatar o pedido doGoverno do Estado, decretando a abusividade da greve, cobrando dez mil reaispor dia e descontado dos dias parados, caso o Sintepp n�o obede�a esta�justi�a�, que, no entanto absolve o mandante do assassinato da irm� Dorythy.
PS.: Ao final da assembl�ia, a comiss�o de negocia��o do Sintepp, foi �Assembl�ia Legislativa, reunir-se com uma comiss�o de deputados, a partir deuma iniciativa do Dep. Estadual do PPS, Arnaldo Jordy, tentar uma intermedia��ojunto ao Governo do Estado.

CALEND�RIO DE LUTAS:

- At� dia 16/05: (sexta-feira) - Assembl�ia dos munic�pios em greve para aferirposi��o sobre a continuidade da greve;
- Dia 16/05 (sexta-feira): Em Bel�m, Ato Metropolitano � concentra��o no CAN � 9 h., com passeata at� o CIG.
- Dia 18/05 (domingo): Mostra da Educa��o no Par�, com varal de fotos dacampanha salarial (greve) e fotos das escolas deterioradas, �s 9h.
- Dia 19/05 (segunda-feira): Assembl�ia Geral Metropolitana (local a definir)
- Dia 21/05 (quarta-feira): Marcha da Indigna��o, com a presen�a de caravanasdos munic�pios. Concentra��o no Trevo do Tapan� com passeata at� o Pal�cio dosDespachos.

http://www.sintepp.org.br/v2.0/Sessao.no.php?id_n=239&cont_tipo=dt

 Em: 14-05-2008

ANA J�LIA QUER CALAR A VOZ DO SINTEPP: 14/05: TODOS� ASSEMBL�IA GERAL

  O Juiz da 1� Vara da Fazenda, Jos� Torquatro Ara�jo,acatando pedido da Governdora do Estado, decidiu: - determinar que o Sinteppsuspenda a greve dos trabalhadores(as) em educa��o do Estado. Caso n�o acate adecis�o, incorrer� multa di�ria de R$ 10,00(dez mil reais), al�m de autorizar o desconto dos dias parados dos servidoresque permanecerem em greve. Neste sentido a Coordena��o Estadual do Sintepp,convoca para este dia (14/05), a partir das 08:30h., uma ASSEMBL�IA GERAL para conjuntamente ostrabalhadores decidam sobre a volta ou n�o ao trabalho.
A Coordena��o Estadual do Sintepp orienta que as subsedes realizem assembl�iagerais com o objetivo de discutir os pr�ximos encaminhamentos do movimento.
Amanh� (14.05), o SINTEPP ir� protocolar o recurso (AGRAVO DE INSTRUMENTO), noTJE/PA, contra essa decis�o, a qual considera completamente injusta econtradit�ria, tanto quanto a iniciativa da governadora propor essa a��o.

 http://www.sintepp.org.br/v2.0/Sessao.no.php?id_n=239&cont_tipo=dt

CAI A M�SCARA:

ANA J�LIA TRAI OS MOVIMENTOS SOCIAIS E SUA PR�PRIA

HIST�RIA COMO SINDICALISTA E TORNA-SE

INIMIGA DA EDUCA��O!

Nesses 24 anos de exist�ncia , o SINTEPP tem sido a trincheira dos trabalhadores em educa��o na luta por uma educa��o p�blica de qualidade num compromisso hist�rico por transforma��es que avancem na perspectiva da constru��o de uma sociedade justa , fraterna , solid�ria . N�o queremos mais : ver crian�as se prostituindo, pessoas morando nas ruas , n�o queremos viol�ncia . Queremos que todos tenham oportunidade para se desenvolveram como seres humanos e como cidad�os .

J� enfrentamos diversas batalhas , umas mais longas outras mais curtas, perdemos algumas e vencemos muitas. Enfrentamos cassetetes , bombas , c�es , cavalos e soldados . Fomos feridos, humilhados, presos , processados, por�m , nunca perdemos a capacidade de nos indignarmos diante de situa��es que ferem nossos direitos mais b�sicos . Se recuamos em alguns momentos foi para nos fortalecermos para as batalhas futuras. Esse hist�ria , que iniciou ainda nos tempos da ditadura militar , quando valorosos companheiros e companheiras tiveram a coragem de enfrentar os generais e os coron�is, culminou com a cria��o , em 1983, da FEPEPP e deu origem � cria��o do maior sindicato de servidores p�blicos do Estado do Par� , o nosso SINTEPP, em dezembro de 1988.

Estamos enfrentando nova batalha . Em greve desde o dia 24 de abril os trabalhadores em educa��o da rede estadual cansaram de ouvir promessas de um governo que se elegeu sob a �gide da mudan�a , com os votos de muitos servidores p�blicos , esperan�osos por dias melhores . Mas essa esperan�a se transformou em revolta , quando o � governo popular � de Ana J�lia, ao responder � pauta de nossa categoria , apresenta uma proposta de reajuste salarial muito aqu�m das expectativas dos trabalhadores e trabalhadoras da educa��o , que amargam perdas salariais em cerca de 70%. Proposta esta que define o sal�rio base dos educadores entre sal�rio m�nimo e R$ 431,56.

Utilizamos a greve como instrumento leg�timo de press�o , consagrado na Constitui��o Brasileira , e n�o como instrumento pol�tico , como muitos que est�o no governo est�o dizendo e que j� utilizaram desse instrumento nas lutas de sua categoria , inclusive a governadora como banc�ria que �. E a coisa n�o para por a� . O � governo popular � de Ana J�lia entrou com uma a��o na justi�a denominada de A��O COMINAT�RIA DE OBRIGA��O DE FAZER E N�O FAZER COMINADA COM A��O CONDENATORIA, ou seja, o � governo popular � pede a criminaliza��o do nosso movimento e a condena��o do nosso sindicato . Nunca , qualquer governo de per�odos anteriores , escolheu a arena judicial para dirimir ou amea�ar os servidores p�blicos , mesmo em greves que duraram 90 dias . Com isso , o governo Ana J�lia tira a m�scara de vez e mostra qual vai ser a atitude para com os movimentos que ousam denunciar as mazelas desse governo .

A JUSTI�A PODE AT� NOS CONDENAR , MAS N�O PODER� CALAR A NOSSA VOZ E O SINTEPP CONTINUR� SUA CAMINHADA EM DEFESA DE UMA ESCOLA P�BLICA GRATUITA COM QUALIDADE SOCIAL , PARA TODOS E EM TODOS OS N�VEIS E PELA VALORIZA��O E DIGNIDADE DOS TRABALHADORES EM TRABALHADORAS EM EDUCA��O .

(SINTEPP-080508)-sintepp@gmail.com        www.sintepp.org.br

Caros amigos,

� lament�vel a postura da Governadora ANA J�LIA CAREPA em rela��o �s nossas necessidades, principalmente se lembrarmos que a companheira, h� bem pouco tempo, tinha outra fal�cia nas ruas, junto conosco.Mas, o que quero colocar, � um c�lculo e uma constata��o que ainda n�o vi nos coment�rios pelas escolas :os m�seros R$ 950,00 por 40 horas que o Governo Federal quer empurrar como piso, e que est� empacado na C�mara, equivalem a R$ 475,00 por 20h(100h nossas).Se admitirmos que a Governadora nos empurre R$ 431,56 por 100h, a diferen�a porcentual desses valores � de 10,06%, ou seja, no m�nimo ela teria que repor mais 10,06% ,al�m dos 6,5% que ela est� propondo, para atingir o famigerado Piso Nacional proposto pelo Sr. Lula, se aprovado com o valor R$ 950,00.E olha, que nem estou pensando nas nossas perdas hist�ricas, e j� folcl�ricas, anunciadas pelos c�lculos do sindicato, que beiram 70% nos �ltimos 13 anos.Se pensarmos no valor de Piso Nacional em torno de R$ 1900,00, ent�o estamos infinitamente distante de ver atendidas nossas reivindica��es.Ali�s, nossa press�o, a n�vel Nacional, em rela��o ao Piso  que est� empacado no Congresso, estancou, e n�o mais se mobilizou para agilizar a aprova��o dos nossos anseios e necessidades.

A GREVE CONTINUA, E A CULPA � SUA, MADRASTA J�LIA!

CARTA ABERTA � COMUNIDADE

N�s, trabalhadores em educa��o, professores, t�cnicos e funcion�rios das escolas da Rede P�blica Estadual de Ensino, queremos esclarecer aos pais, alunos e a comunidade em geral, as raz�es pelas quais decidimos entrar em greve.
 Nossa categoria vem ao longo de muitos anos lutando por uma Educa��o P�blica, gratuita e de qualidade social. Todos os sucessivos governos infelizmente pouca import�ncia deram � educa��o p�blica. A Governadora Ana J�lia se elegeu com a promessa de priorizar a educa��o, sa�de e a seguran�a p�blica e at� agora n�o vimos nenhuma melhora nesses setores, ao contr�rio, hoje nos deparamos com uma triste realidade nas escolas, tanto da capital, como do interior do Estado: escolas totalmente sucateadas, com graves problemas na rede el�trica - algumas funcionando a luz de velas -, rachaduras nas paredes e at� escolas que precisaram ser demolidas antes que ca�ssem, como foi o caso da Escola Ant�nia Paes, no bairro do Condor. Faltam carteiras para os alunos e mesas e cadeiras para os professores.  A merenda escolar faltou nas escolas por incompet�ncia do governo no processo de licita��o.
 No interior a falta de funcion�rios � bem pior que na capital, n�o tem servente, auxiliares administrativos, agentes de portaria para fazer funcionar bem os servi�os das escolas.
 Os m�dicos da Santa Casa est�o mobilizados, pois a situa��o da sa�de tamb�m � ca�tica.
Nossa luta n�o � s� por sal�rios e tamb�m por condi��es de trabalho para que os nossos alunos possam ter uma educa��o de qualidade.
 A greve n�o foi decidida de uma hora para outra, desde o dia 1� de mar�o entregamos nossa pauta de reivindica��es ao Governo, pedindo tamb�m, provid�ncias para a situa��o da rede f�sica das escolas. Fizemos tr�s paralisa��es na tentativa que o governo resolvesse os problemas sem que precisasse recorrer � greve, infelizmente a resposta do governo foi evasiva. Somente quando entramos em greve foi que o governo apresentou a contraproposta, que � o pior reajuste dos �ltimos anos. Foi justa a rea��o da nossa categoria que v� a governadora contratar milhares de cargos de confian�a com alt�ssimos sal�rios, enquanto os educadores amargam um sal�rio base, pr�ximo do sal�rio m�nimo.
 Neste momento pedimos a compreens�o da sociedade e o apoio da comunidade escolar. Por fim, comprometemo-nos em repor as aulas, refazendo o calend�rio escolar para que nossos alunos n�o saiam prejudicados.

sintepp@gmail.com

Data:

Thu, 08 May 2008 11:55:11 -0300

Terceira fase ter� reda��o e quest�es de m�ltipla escolha.

45 � o n�mero de quest�es de m�ltipla escolha.

(Di�rio do Par�-23/04/08-caderno cidades)

O kit de material escolar dos 280 alunos de ensino m�dio do Col�gio de S�oBento, no Rio, que atende exclusivamente a meninos, al�m de cadernos, l�pis elivros, inclui obrigatoriamente uma vasta cole��o de CDs de m�sica erudita. Nagrade curricular, aulas de hist�ria da arte e aprecia��o musical. Esse � operfil da escola que liderou o ranking do Exame Nacional do Ensino M�dio(Enem). Prestes a completar 150 anos, o col�gio � comandado por mongesbeneditinos e, segundo a supervisora educacional, Maria Elisa Penna Firme, n�oabre m�o do ensino religioso. "Somos uma escola tradicional, mas aberta �renova��o."

 As informa��es s�o do jornal O Estado de S.Paulo.

(Yahoo not�cias � 040408)-Veja a not�cia completa acessando a Comunidade QUEST�O DE EDUCA��O a� ao lado >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>)

Os resultados do Exame Nacional do Ensino M�dio (Enem) de 2007 confirmam umatend�ncia: o melhor desempenho dessa etapa da educa��o no Pa�s est� associado aescolas particulares e federais. Das 20 escolas que est�o no topo da lista noexame do ano passado, 15 s�o privadas e 5 p�blicas. Dessas, todas s�o federais,ligadas a universidades ou Centros Federais de Educa��o Tecnol�gica (Cefets).Essas institui��es normalmente t�m or�amento alto e processo de sele��ocriterioso, diferenciando-as das redes estaduais e municipais.

(Leia a not�cia completa acessando a Comunidade QUEST�O DE EDUCA��O a� ao lado >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>)

Alunos, professores e a administra��o da escola estadualAugusto Meira comemoram hoje os 43 anos de funda��o da institui��o. Paracomemorar a data, a comunidade escolar organizou uma extensa programa��ocultural, que come�a �s 8h,na pr�pria escola. A banda de m�sica da escola far� a abertura da programa��o.Fundada em 1965, aescola foi batizada com o nome do professor Augusto Meira, figura ilustre dasociedade paraense, que em vida exerceu diversas fun��es de destaque, dentreelas a de senador federal pelo Par�.

(Di�rio do Par� � Rep�rter Di�rio � 01/04/2008)

Vil�s
Oito munic�pios paraenses se lan�aram ao combate ao uso predat�rio da florestana produ��o do carv�o vegetal. Mandaram of�cio conjunto � Sema pedindo arevis�o dos licenciamentos concedidos �s sider�rgicas instaladas no Par�,apontadas pelo grupo plurimunicipal como as "vil�s da florestaamaz�nica". O of�cio endere�ado ao secret�rio Valmir Ortega � assinadopelos prefeitos de Paragominas, Rondon do Par�, Ulian�polis, Bom Jesus doTocantins, Abel Figueiredo, Goian�sia do Par�, Breu Branco e Jacund�.
Origem
A ofensiva resulta de dados do p�lo de Cana� dos Caraj�s. No p�lo, h� 26 altosfornos, com produ��o m�dia de 10 mil toneladas de gusa ao m�s e consumo de 2,7 metros c�bicosde carv�o por tonelada de gusa. Na aponta do l�pis, o consumo mensal � de 750mil metros c�bicos. Como cada metro de carv�o queima dois de madeira, viramfuma�a 1,5 milh�es de metros c�bicos de madeira/m�s, ou 18 milh�es ao ano. Se em2007, aSema licenciou 3 milh�es de metros c�bicos de madeira em todo o Par�,conclui-se que, no m�nimo, dois ter�os do carv�o utilizados pelas sider�rgicass�o de origem ilegal.

(DI�RIO DO PAR�-REPORTER DI�RIO- 010408)

(-Veja os c�lculos na �na ponta do lapis�, acessando AComunidade TEMAS PARA DISCUSS�O, a� ao lado>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>).

Seg, 31 Mar, 09h08

VEJA O GABARITO DAS PROVAS DE TODAS AS S�RIES DO PROV�O/SIMULADO DE 2007, REALIZADO NOS DIAS 30 E 31 DE OUTUBRO DE 2007.ACESSE A� AO LADO >>>>>>>>>>>>>>>> A COMUNIDADE PROV�O, DEPOIS EM, VER TODOS OS T�PICOS E, EM SEGUIDA,COMENTAR ESTE T�PICO , CASO TENHA SURGIDO ALGUMA D�VIDA.

A PRIMEIRA FASE DA 3� VERS�O DAS OLIMP�ADAS BRASILEIRAS DE MATEM�TICA DAS ESCOLAS P�BLICAS, OBMEP-2007, ACONTECEU NO DIA 14/08/2007 EM TODO O PA�S E, NA ESCOLA AUGUSTO MEIRA, 172 ALUNOS PARTICIPARAM DAS PROVAS, SENDO 105 DO ENSINO M�DIO(N�VEL 3) E 67 DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 7�/8� S�RIES (NIVEL 2).AGRADECIMENTOS ESPECIAIS AOS PROFESSORES STIVER, MARCUS BEZERRA, GL�RIA COSTA E GISELE PORTUGAL QUE NOS AJUDARAM A APLICAR AS PROVAS AOS NOSSOS ALUNOS.ABAIXO SEGUE O GABARITO DAS PROVAS E, NA COMUNIDADE OLIMP�ADAS, VEJA A RELA��O DOS ALUNOS APROVADOS.

GABARITO DA PROVA DO M�DIO-N�VEL 3

1D-2E-3C-4B-5D-6D-7A-8A-9C-10D-11B-12C-13E-14B-15E-16C-17C-18B-19B-20E

GABARITO DA PROVA DO FUNDAMENTAL 7�/8�-N�VEL 2

1A-2C-3C-4C-5C-6A-7D-8D-9D-10A-11C-12B-13C-14D-15E-16B-17E-18D-19C-20A

(VEJA A RELA��O DOS APROVADOS PARA 2� FASE, CLICANDO NA COMUNIDADE  "OLIMP�ADAS" A� AO LADO >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>)

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ACONTECEU EM 12/06/2007 A 1� MOSTRA CULTURAL DA ESCOLA E.E.F.M "AUGUSTO MEIRA", ENVOLVENDO ATIVIDADES E APRESENTA��ES DE TRABALHOS NOS 1� E 3� TURNOS, COM A PARTICIPA��O DA MAIORIA DOS PROFESSORES, QUE ORIENTARAM SUAS RESPECTIVAS TURMAS PARA O DESFECHO DO EVENTO.A 1� MOSTRA CULTURAL TEVE TEMA LIVRE, O QUE PROPICIOU PARA QUE CADA TURMA DESENVOLVESSE O ASSUNTO DE MODO QUE LHES FOSSE PECULIARMENTE FAVOR�VEL.O EVENTO CONTOU COM A PARTICIPA��O ESPECIAL DO GRUPO FOLCL�RICO "CHEIRO DO PAR�" ,DA ESCOLA AUGUSTO MEIRA, SOB A COORDENA��O DA PROFESSORA SUELY.ABAIXO VEMOS AS FOTOS PRINCIPAIS DO EVENTO.

As inscri��es para a sele��o do Prouni (Programa Universidade para Todos) terminam hoje, �s 21h. Os interessados devem acessar o site do MEC (Minist�rio da Educa��o) para fazer o cadastro. Est�o dispon�veis para o segundo semestre 54.816 bolsas. Do total, 32.268 s�o integrais e 22.548 s�o parciais.
Para o estudante participar, � preciso ter feito 45 pontos ou mais no Enem (Exame Nacional do Ensino M�dio) do ano passado. Os interessados devem ter ....

(Leia reportagem completa clicando na Comunidade "quest�o de educa��o" a� ao lado >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

(DI�RIO DO PAR�-09/06/07-CIDADES)

A maioria das pessoas que chega a Santar�m, no Par�, quer conhecer Alter do Ch�o porque j� ouviram falar, se encantaram com fotografias ou souberam sobre o Sair� (festa que ocorre no m�s de setembro).

Enfim, motivos n�o faltam para procurar a antiga vila dos �ndios Borari.

Na verdade, Alter do Ch�o � .....

(Leia mais clicando na Comunidade "PAR� P�I-D�GUA" a� ao lado >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>)

Notas s� pioraram no ensino m�dio

Ao completar dez anos, o Exame Nacional do Ensino M�dio (Enem) � um retrato de como a maioria dos brasileiros aprende pouco na escola. Cinco milh�es de alunos j� fizeram o teste desde 2001, quando a taxa de inscri��o deixou de ser cobrada na rede p�blica, quadruplicando o n�mero de participantes. A nota m�dia mais alta na prova objetiva, nesse per�odo, foi 46,75 (escala de 0 a 100), entre alunos do 3� ano do ensino m�dio........

(Leia a reportagem completa clicando na Comunidade "QUEST�O DE EDUCA��O" e, em seguida, "VER TODOS OS T�PICOS" a� ao lado >>>)

(Di�rio do Par�- 03/06/07)

ProUni-2007

Ser�o abertas dia 23 as inscri��es para o segundo processo seletivo deste ano do Programa Universidade para Todos (ProUni). Os interessados em concorrer a uma bolsa t�m at� 9/06 para se inscrever pela internet. A rela��o dos pr�-selecionados ser� divulgada em 14/06, na p�gina eletr�nica do ProUni.

Ao efetuar a inscri��o, o candidato pode escolher at� sete op��es de institui��es de ensino superior, cursos e turnos, conforme a renda familiar por pessoa e o perfil socioecon�mico. Essas op��es podem ser alteradas a qualquer tempo, dentro do per�odo de inscri��es.

(Di�rio do Par�-21/05/07)

03.05.2007
NO RIO N�O EXISTE MAIS REPROVA��O

Por Luciana Chagas - lua.chagas@uol.com.br

Maio est� chegando com novidades para os professores da rede p�blica de ensino do Munic�pio do Rio de Janeiro. De forma discreta e sem fazer alarde, a Secretaria Municipal de Educa��o fez chegar �s escolas uma nova determina��o quanto ao processo de avalia��o a ser desenvolvido junto aos alunos do ensino fundamental: a partir de agora nenhum aluno ser� mais reprovado at� o 9� ano (antiga 8� s�rie).

At� 2006, o processo de avalia��o resultava na atribui��o dos seguintes conceitos em cada disciplina: I (de Insuficiente), R (de Regular), B (de Bom), MB (de Muito Bom) e O (de �timo). Na segunda quinzena de abril deste ano, os professores foram informados de que os conceitos I e O foram abolidos. E somente o conceito I era capaz de levar um aluno a ser reprovado. Esta � a orienta��o que consta da Resolu��o 946, tomada pela Secretaria Municipal de Educa��o no �ltimo dia 25 de abril e publicada no Di�rio Oficial do Munic�pio apenas no dia 27 do mesmo m�s...........

          (Veja a reportagem completa clicando na Comunidade "QUEST�O DE EDUCA��O"     a� ao lado >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>)

3� OLIMP�ADA BRASILEIRA DE MATEM�TICA   DAS ESCOLAS P�BLICAS

                         ABERTURA DAS INSCRI��ES: 02/04/2007

            ENCERRAMENTO DAS INSCRI��ES:18/05/2007)

          1� FASE: 14/08/2007-3�F

          2� FASE: 20/10/2007-SAB

- OS ALUNOS INTERESSADOS DEVEM PROCURAR O PROF. MAURO ARNAUD PARA   EFETUAREM SUAS INSCRI��ES.

- PODE PARTICIPAR QUALQUER ALUNO REGULARMENTE MATRICULADO NA ESCOLA, A PARTIR DA 5� S�RIE.

- S�O 3 TIPOS DE PROVA, DE ACORDO COM OS N�VEIS A SABER:

�        N�VEL 1: 5� � 6� S�RIE

�        N�VEL 2: 7� � 8� S�RIE

�        N�VEL 3: 1�,2� e 3� S�RIES DO M�DIO.

TODOS OS INSCRITOS RECEBER�O:

 - MATERIAL (EXERC�CIOS, PROVAS ANTERIORES E SIMULADOS)                     

- PREPARA��O E ORIENTA��O DO SEU PROFESSOR DE MATEM�TICA.

               MAIS INFORMA��ES:

�      www.augustomeira.uniblog.com.br       (fone:32294613)

�      www.fchiconunes.uniblog.com.br          (fone:32296024)

�      www.obmep.org.br

CATEGORIA

Sindicato entra na briga nacional por sal�rios m�nimos de R$ 1.575 e R$ 1.050

A anunciada cria��o do piso salarial de R$ 850,00 para os professores do ensino b�sico ter� a oposi��o de entidades representativas da categoria. No Par�, o Sindicato dos Trabalhadores em Educa��o P�blica do Par� (Sintepp) integra a frente que tentar� for�ar pisos de R$ 1.050,00 e R$ 1.575,00. Do contr�rio, os ganhos n�o ter�o impacto real porque as gratifica��es j� fazem a remunera��o chegar a valor pr�ximo do que o governo federal quer.

Embora tardio, registramos a rela��o dos alunos que obtiveram o melhor rendimento no Prov�o de 2006, 2� ano de realiza��o do Projeto. A prova valia 5,0 pontos e a nota m�xima obtida pelos alunos foi 4,0pt, equivalendo a 80% de aproveitamento. 

TURMA--N�---------------NOME------------------------NOTA------TURNO

602--------36-VICTOR ROM�RIO DA SILVA-------4,0-----------M

602--------20-LAYSE FERREIRA DOS SANTOS�4,0---------M

602--------6---CRISLANE F DE SOUZA---------------4,0---------M

603--------24�LUCIMAR AMORIM GOMES--------4,0---------M

603--------36�WALESCA DOS S QUEIROZ--------4,0--------M

103--------4----CL�UDIA DE NAZAR� LIMA---------4,0---------M

202--------23�GEOVANI PEREIRA SID�NIO------4,0---------M

303--------31---WILSON MAX COSTA TEIXEIRA---4,0--------M

304--------38---SAMUEL DE JESUS LIMA------------4,0--------M

703--------25�LILIANE CRISTINA MIRANDA-------4,0--------T

INCLUS�O :Programa oferece oportunidades

Est�o abertas as inscri��es do Programa Nacional de Inclus�o de Jovens (ProJovem) em v�rias cidades do pa�s. O ProJovem j� contempla mais de 164 mil jovens e est� presente em todas as capitais e em mais 34 munic�pios das regi�es metropolitanas com mais de 200 mil habitantes. O processo de inscri��o foi aberto em 45 munic�pios e ser� encerrado em 13 de abril.
O Programa oferece ......

(Veja mais em QUEST�O DE EDUCA��O >>> a� ao lado>>>>>>>) 

Mesmo sem recursos did�ticos adequados, sem a log�stica de apoio dos cursinhos particulares; mesmo sem nenhum incentivo financeiro ou pedag�gico por parte das autoridades p�blicas de nosso Estado, a Escola Estadual Augusto Meira, com toda sua car�ncia de educa��o p�blica abandonada e desprestigiada, quando em determinadas ocasi�es nem material did�tico b�sico � disponibilizado aos professores, como quadro e marcador de quadro, para que possam ministrar com satisfa��o e esmero suas aulas, � com satisfa��o e alegria reprimidos, mas com imenso orgulho e prazer por termos, junto com nossos alunos, alcan�ados nossos objetivo em ajuda-los numa etapa fundamental de suas vidas estudantis, que divulgamos a rela��o dos alunos aprovados nos diversos vestibulares de 2007. A esses alunos, que enfrentaram e enfrentam as mais diversas adversidades, sem op��es, e carentes por natureza, oriundos de escola p�blica, desejamos todo o sucesso nos cursos para os quais escolheram, assim como nas suas futuras atividades profissionais.

1 � LORRAYNE C�SSIA DA COSTA GUIMAR�ES

      turma:1301 � curso: Secretariado Bil�ng�e � UNAMA

2 � CRISTINA SANTOS BEL�M

      turma:1301 � Turismo � FAPAN

3 � CLEITON DA SILVA LOPES

      turma:1301 � Ed. F�sica � ESAMAZ

4 � LENISE SANTOS DE OLIVEIRA

      turma:1304 � Administra��o � ESAMAZ

5 � GRAZIELLE CAROLINE SILVA DA SILVA

      turma: 1302 � Gest�o M�dias e Pequenas Empresas � UNIP

6 � LUIZ ARTHUR TRINDADE CARDOSO

      turma 1301 � Sistema de Informa��o � UNIP

7 � WILSON MAX COSTA TEIXEIRA

      turma 1303 � Ci�ncias Sociais � UFPA

8 � RAFAEL RIBEIRO BARATA

      turma 1301 � Bacharelado em Biologia � UFPA

9 � IZANA COELHO MAGNO

      turma 1304 � servi�o Social � UFPA

10- ELSON COSTA DOS SANTOS

      turma 1302 � F�sica Bacharelado � UFPA  e  Agronomia � UFRA

11- ANA PAULA TEIXEIRA

      turma 1302 � PROUNI � Arquitetura � UNAMA

12- VITOR GEOVANI PEREIRA DA LUZ

      turma 1302 � PROUNI � Ci�ncias Cont�beis � IESAM

13- JO�O TIAGO SOUZA DA SILVA

      turma 1304 � Pedagogia � ESAMAZ

14- MONIQUE CAROLINE DA SILVA ALEIXO

      turma 1303 � Recursos Humanos � UNIP

15- IGOR VIN�CIUS DE OLIVEIRA

      turma 3303 � Agronomia � UFRA  e Engenharia de Telecomunica��es � PROUNI (IESAM).

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FUNDEB

TCM lan�a alerta �s prefeituras

O Tribunal de Contas dos Munic�pios (TCM) lan�a um alerta �s prefeituras quanto ao prazo para implanta��o dos Conselhos de Fiscaliza��o do Fundeb (Fundo de Manuten��o e Desenvolvimento da Educa��o B�sica e de Valoriza��o dos Profissionais da Educa��o), que se encerra no pr�ximo dia 28/02. Segundo o presidente do TCM-PA, conselheiro Ronaldo Passarinho, cada munic�pio deve criar, .......

(Leia o texto completo clicando em QUEST�O DE EDUCA��O Comunidades >>>)

(Di�rio do Par�-12/02/07-Cidades)

Confira a lista dos 10 cursos mais concorridos da UFPA

A primeira fase do Processo Seletivo Seriado - PSS 2007 � acontece nesta segunda-feira, dia 18 de dezembro. Confira a rela��o demanda/oferta do PSS 2007 dos dez cursos mais concorridos:

1. Ci�ncias Biol�gicas (Bach.)/Bel�m: 16,57

2. Comunica��o Social � Publicidade: 16,20

3. Comunica��o Social � Jornalismo: 15,90

4. Medicina: 15,45

5. Administra��o (matutino): 15,38

6. Ci�ncia da Computa��o (Bach.): 15,06

7. Psicologia: 14,98

8. Nutri��o: 14,45

9. Administra��o (noturno): 13,88

10. Direito (noturno)/Bel�m : 12,77

(fonte:Di�rio do Par�-17/12/06)

MEC prepara projeto de piso salarial para professores.

O Minist�rio da Educa��o (MEC) anunciou, ontem, que j� em fase de elabora��o de projeto de lei que estabelece um piso salarial nacional para os professores da educa��o b�sica.

(Leia mais, acessando a Comunidade QUEST�O DE EDUCA��O a� ao lado >>>)

Ag�ncia C�mara

15:36 06/12

O Plen�rio conclui, nesta quarta-feira, a an�lise do substitutivo do Senado para a Proposta de Emenda � Constitui��o do Fundeb (PEC 536/97). A vota��o em segundo turno teve 328 votos a favor e quatro contra. A PEC dever� ser promulgada em sess�o do Congresso Nacional.

(Leia mais acessando a� ao lado a Comunidade Quest�o de Educa��o)

Ap�s exaustiva pesquisa, segue a lista dos que se abstiveram, fugiram e at� mesmo votaram N�O ao FUNDEB.

Colegas, eu sei que � muito complicado acompanhar os textos que os senhores legisladores (deputados) votam, mas � necess�rio que acompanhemos ao menos por cima. Neste link est� a proposta do Fundeb, e suas emendas...mais de 100 apresentadas!!! Por favor, d�em uma olhada: http://www2.camara.gov.br/internet/proposicoes/chamadaExterna.html?link=http://www.camara.gov.br/internet/sileg/prop_lista.asp?sigla=PEC&Numero=536&Ano=1997

Notem que estava na C�mara desde 1997!!!

Neste link est� o resultado total da vota��o, inclusive com a orienta��o de voto dos partidos: http://www2.camara.gov.br/internet/plenario/votacao/chamadaExterna.html?link=http://www.camara.gov.br/internet/votacao/default.asp?datDia=22/11/2006&numSessao=187 (total do quorum 354)

(Veja a lista completa, inclusive dos Deputados Paraenses, acessando a� ao lado, a Comunidade  QUEST�O DE EDUCA��O).

O presidente Luiz In�cio Lula da Silva recebe, nesta sexta-feira, o primeiro laptop de US$ 100 em cerim�nia que ser� realizada na base a�rea em Cumbica, S�o Paulo. O Brasil ser� o primeiro pa�s a receber este computador.

(Leia mais:acesse ao lado a Comunidade QUESTÃO DE EDUCAÇÃO)

Os universit�rios selecionados para realizar o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2006 far�o prova dia 12/11/06 �s .....

(Clique na Comunidade AVISOS >>>>>>>>>>>>>>>)

(Di�rio do Par�-07/11/06)

Kelly S�  � uma dessas ex-alunas que deixam lembran�as inesquec�veis pela vontade que demonstrava pelo seus estudos.Era dessas alunas que, quando s�o determinadas, aproveitam at� o intervalo das aulas para estudar. Hoje � Professora, e ficou feliz em rever seus professores atrav�s do blog do CEAM, escola onde estudou o M�dio.

(Leia e-mail completo de Kelly acessando a Comunidade - Ex-alunos.)

ACABOU A HEGEMONIA DO PSDB NO PAR�.AS ELEI��ES DE 2006 TERMINARAM HOJE, COM A VIT�RIA DE ANA J�LIA CAREPA, DO PT, PARA GOVERNADORA DO PAR� COM 54% X 45% DOS VOTOS. O SR ALMIR GABRIEL, QUE TENTOU  O 3� MANDATO, FOI DERROTADO AP�S TODAS AS TENTATIVAS ILEGAIS QUE O SEU PARTIDO USOU PARA CONTINUAR  NO PODER.A VIT�RIA TEVE SABOR DUPLO, POIS LULA FOI REELEITO COM 60%X 39% DE VOTOS CONTRA ALCKMIN, PARA A PRESID�NCIA DA REP�BLICA.QUE A HIST�RIA DO PAR� REGISTRE COM O DEVIDO VALOR QUE MERECE!

Aconteceu nos dias 05 e 06 de outubro o 2� Prov�o (vers�o 2006) da Escola EEF Augusto Meira. A atividade pedag�gica, estabelecida no Planejamento Escolar do ano letivo, serviu para avaliar o aprendizado dos alunos e fez parte da 3� avalia��o bimestral da escola. As provas transcorreram sob um clima de normalidade nos dois dias, tendo sido de grande valia, segundo os alunos.Com pouqu�ssimas corre��es, diferentemente do ano anterior, parece j� terem sido absorvidos a sua import�ncia e o seu intuito, perante toda a Comunidade da escola. As corre��es das provas iniciaram-se logo em seguida a aplica��o das mesmas, pelos professores, prevendo-se que o resultado geral seja divulgado na semana do dia 11 de outubro. A seguir, vemos algumas fotos do evento.

(PORF� ELSANI E TURMA 802-M).

(PROFESSORA RITA E 7� S�RIE)