Exemplo de proposta

1 –Tema/Objetivo:Desenvolver o projeto do website (ou material interativo em DVD, porexemplo) doZoológico do Bosque dos Jequitibás de Campinas.

2 –Público-alvo: escolas, estudantes e professores,população campineira em geral.

3 –Premissas para Motivação/Justificativa deste trabalho:

(texto a seguir foi extraído do site da prefeitura,e, parece, é só oque existe na rede sobre o Bosque)

 -O Bosque dos Jequitibás é uma das maiores e mais antigas áreas de lazer da cidade de Campinas, visitada anualmente por aproximadamente 1 milhãode pessoas. Adquirido pelo poder público municipal do Sr. FranciscoBueno de Miranda em 1915, este espaço já se constituía uma área de banhos e passeios. Atualmente, com dois alqueires de reserva florestal emais de 400 espécies cadastradas, o Bosque oferece fontes e bicas de água potável, um zoológico com 600 espécies de aves, répteis e mamíferos (comantas, veados, macacos,chipanzés, leão, hipopótamo, pantera,onçapintada, leopardo, entre outros), uma pista de corrida,trenzinho,quiosques, lanchonetes e playground, a Casa do Caboclo(réplica em pau-a-pique de moradia rural), o Museu de História Natural,o Aquário Municipal e o Teatro Carlos Maia (especializado emteatroinfantil). Em sua trajetória centenária de espaço de lazer, o Bosque dos Jequitibás mereceu do CONDEPHAAT (Conselho deDefesa doPatrimônio Histórico, Arquitetônico,Artístico e Turístico do Estado de São Paulo) em1970, o tombamento de seu zoológico; do CONDEPACC (Conselho deDefesa do Patrimônio Artístico e Cultural de Campinas) em1993, o tombamento de todo o conjunto e do IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente) em 1995, o reconhecimento de seu zoológico.

-Há um sensível desconhecimento da população de Campinas em relação ao zoológico da cidade, o que se traduz na percepção equivocada de que os animais ali não são bem tratados  ou, pior, em descaso, depredações... que colocam em risco a vida dosanimais como atirar alimentos, objetos, sacos plásticos, etc.

-Visitas ao zoológico de Campinas e ao próprio Bosque poderiam fazerdesse espaço uma  sala de aula a céu aberto, para que desenvolvessem idéias de Ciências e educação ambiental. Indo  além de um passeio rápido entre  os  espaços dos animais, como acontece atualmente (segundo depoimento de funcionários).

 

4 –Procedimentos

-Levantamento de requisitos entre funcionários e frequentadores do parque (boa parte já elucidados).

- Entrevistas com funcionários e veterinários do zoológico

- Levantamento de material como imagens, sons, video, etc.

- Protótipos e testes..

5 –Resultados esperados

-Elevar o grau de percepção que as pessoas têm do Bosque de Campinas e do zoológico, o que poderia  contribuir para uma maior atenção das autoridades e um melhor aproveitamento desse importante e tradicional espaço da cidade.